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花园中学2016-2017学年度第二学期 体育学科工作计划 一、指导思想 以十八届三中全会《中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》“深化教育领域综合改革”的精神为指导，全面落实科学发展观，进一步学习贯彻国办发[2012]53号《关于进一步加强学校体育工作的若干意见》文件精神，全面实施（2011版）《义务教育体育与健康课程标准》，深化我市中小学体育课程改革，全面提高我校体育课教学质量，以促进学生体质健康与体育教师专业发展为目标，，采取“分类指导，重点突破，逐步推进，整体提高”的工作策略，转变教科研工作方式，促使我校体育学科教研工作进一步协调、科学、健康发展。 二、工作思路 (一)规范教学常规，提高教学质量。 1、进一步组织全体中小学体育教师开展（2011年版）《义务教育体育与健康课程标准》的学习研修活动，采取多种方式引导教师加深对基本理念、课程目标、课程性质、学习领域、教材内容等方面的理解，深化体育课堂教学改革。举行《发展中小学生体能 促进学生体质健康》《重视学生体质监测研究 有效促进学生体质健康》的专题讲座。发展体能，增强学生体质，成为新一轮基础教育课程改革体育与健康课程的攻坚内容，成为体育与健康课教学的重要目标。 2、充分发挥教研组的骨干指导作用，构建我校体育学科团结和谐、协同高效的教研机制。 3、提高中、青年体育教师课堂教学设计能力，指导青年体育教师