重庆2017年中考政治试题研究 第1部分 考点研究 二 法律 考点4 公民的人身权利精讲.docVIP

二、考点4 公民的人身权利 考点梳理. 我国法律保护公民(或未成年人)生命健康权有什么重要意义？ 有利于促进公民身心健康发展；有利于保障公民的其他合法权益促. 如何正确认识轻生或自残行为？ . 为什么要关爱他人的生命和健康？. 怎样关爱他人的生命健康？. 名誉 (1)含义：名誉是对特定人的品德、才干、信誉等方面的客观的社会评价。 (2)作用：名誉集中体现了人格尊严。客观公正的社会评价可以使我们获得精神上的满足，有良好名誉者不仅可获得社会的更多尊重，还可获得经济利益。 6. 肖像的含义和作用 盗用和冒用姓名的区别 . 维护姓名权的具体做法. 隐私权的具体内容 . 如何尊重他人隐私？ . 生活中个人信息被泄露、传播、利用等现象的发生有哪些原因？ . 国家严厉打击利用公民个人信息犯罪的行为说明了什么？. 近年来我国公安机关开展了多项打击侵犯公民个人信息的集中行动有什么意义？13. 怎样正确处理未成年人的隐私权与父母的监护权之间的关系？玩转重庆6年中考真题(2011～2016) 1. (2013重庆A卷4)小冰到医院看望因车祸受伤的好朋友小蔓，小蔓的妈妈说：唉，多险哪！幸亏抢救及时，小蔓已脱离了生命危险。小蔓说：肇事逃逸的司机已被抓获，咱们以后一定要注意安全呐！对此错误的是( ) 公民的生命健康权受法律保护任何人不得侵犯只要加强交通执法力度就能杜绝安全事故发生 严重侵害他人生命和健康的行为要受到法律制裁学生应增强安全意识提高自我保护能力. B 【解析】考查点：生命健康权、法律的作用。解题思路：我国法律规定公民的生命健康权在公民的人格权中居于首要地位。当公民的生命健康权受到非法侵害时受害人有权请求法律保护。任何非法侵害他人生命和健康的行为都要受到法律的制裁。B中杜绝的说法太绝对错误；此题为逆向选择题故选B。 (2013重庆B卷4)2013年4月8日，教育部、公安部、交通运输部联合发出通知，要求各地做好所有为义务教育阶段学生和幼儿园幼儿服务的校车信息采集工作，做到县不漏校(园)，校(园)不漏车，车不漏人。此项( ) A. 是加强对未成年人家庭保护的体现 B. 是加强对未成年人司法保护的体现有利于保护未成年人的生命健康权 D. 可以彻底避免校车安全事故的发生. C 【解析】考查点：生解题思路：材料中几个部门联合发出通知的举措有利于保护未成年人的生命健康权。AB中的家庭保护、司法保护材料中未提到均排除；D说法过于绝对排除。[2012重庆15(1)分]某校的宣传板报栏里刊载着以下信息请你分析这些信息并回答问题。信息一：两幅反映党和政府举措的宣传画。 这些举措体现了对未成年人什么权利的保. 体现了对未成年人生命健康权的保护和对未成年人的关爱。(2分)命题点2 人身自由权、人格尊严权、隐私权(2015重庆A卷5)某校成为足球基地校后，该校学生林浩邀约同学成立了一支课外足球队。作为队长的他，为了让大家进步更快，便给球队制定了魔鬼训练规则。其中一条：凡在训练时迟到者，在体育保管室内禁闭半天，闭门思过，不准吃饭。这一规则的实施( ) 磨练了队员意志有利于队员的生命健康限制了队员的人身自由是一种侵权行为像法律一样对队员具有强制力和普遍约束力增强了队员的纪律观念是保证训练高效的合理手段. B 【解析】考查点：生命健康权、人身自由权、法律的特征。解题思路：从凡在训练时迟到者在体育保管室内禁闭半天闭门思过不准吃饭可知关禁闭半天属于非法限制他人人身自由的违法行为不利于队员的生命健康为此这一规则是错误的故AD错误正确；同时规则只具有约束力而不能等同于法律故C表述错误。 [2016重庆B卷12(1)分]家是温柔的春风，拂去疲惫的征尘；家是永远的牵挂，珍藏幸福的存根。而中学生小雯却没有这种感觉。下面是她和父母发生矛盾后写的一首小诗《我是一只小小鸟》请你品读并运用相关法律知识回答下列问题。 我是一只小小鸟，想要飞，却飞不高沮丧的我，期待你们一个温暖的怀抱 可得到的却是牢笼、冷漠、甚至残暴 无情的冷雨，漫漫的长夜 我飞不出去，又无依无靠 身上的伤，心中的痛，我无处可逃 我是一只小小鸟，渴望温暖的怀抱，这样的要求算不算高 我盘旋着，四处寻找 何时，才能拥有温暖的怀抱，才能飞得更高 谈谈小小鸟受到的伤害。. 这里的伤害指的是父母殴打、谩骂、限制孩子人身自由的行为侵害孩子的生命健康权、人身自由权、人格尊严权。(每项权利1分，共2分) (2013B卷12) 右边是某班QQ群中滴滴嗒嗒与几位同学的聊天记录。 运用所学知识结合材料回答下列问题。(1)上述聊天中悠然剑客侵犯了滴滴嗒嗒的什么权利？(1分)你想对悠然剑客说些什么？(2分)(2)面对这种情景滴滴嗒嗒该怎么办？(1分). (1)隐私权。(1分)你的做法是侵犯他人隐私权的行为这是一种不道德的行为同时也是一种违法行为