高中数学 第二章 算法初步 2.3 几种基本语句第一课时课后训练 北师大版必修3.docVIP

高中数学 第二章 算法初步 2.3 几种基本语句第一课时课后训练 北师大版必修3 1．条件语句的一般格式是(　　)． If　A　Then B Else C End If 其中B表示的是(　　)． A．满足条件A时执行的内容 B．条件语句 C．条件 D．不满足条件A时执行的内容 2．当a＝3时，下面的程序输出的结果是(　　)． 输入a If　a＜10　Then y＝2]y＝a*a End If 输出y A．9 B．3 C．10 D．6 3．下列程序运行后输出的结果是(　　)． a＝5 If　a≤3　Then 输出3 End If If　a＜5　Then 输出4 End If If　a≤5　Then 输出5 End If If　a≤6　Then 输出6 End If A．3　4　5　6 B．4　5　6C．5　6 D．6 4．阅读下列程序： 输入x If　x＜0　Then y＝1/2If　x＞0　Then y＝－1/2Else y＝0 End If End If 输入y 若输入x＝－2，则输出的结果y为(　　)． A．3 B．2 C．－2 D．－5 5．给出下列程序： 输入a，b，c If　a＞b　Then a＝b End If If　a＞c　Then a＝c End If 输出a 如果输入－10，－26,8，那么输出的是________． 6．读算法语句完成下列题目． 输入x If x＞1 Then y＝x＋1 Else y＝2若执行算法时，没有执行语句y＝x＋1，则输入x的范围是________． (2)若执行结果y的值是5，则执行的赋值语句是________，输入的x的值是________． 7．编写一个程序，输入一个数x，如果它是正数，则输出它，否则不输出．画出解决此问题的算法框图，再对应写出程序． 8．给出三个正数a，b，c，问以这三个正数为三边长能否构成一个三角形？若能，则求出其面积，请设计一个解决本问题的算法的程序． 某服装厂生产一种服装，每件服装的成本为40元，出厂单价为60元．该厂为鼓励销售商订购，决定当一次订购量超过100件时，每多订购一件，订购的全部服装的出厂单价就降低0.02元．根据市场调查，销售商一次订购量不会超过500件．设一次订购量为x件，服装的实际出厂单价为P元，写出函数P＝f(x)的表达式，并画出算法框图，用基本语句描述该算法． 答案：A 解析：格式中的A表示条件，Else后面的C表示不满足条件A时执行的内容，而在Then后面的B表示满足条件A时执行的内容，故选A. 答案：D 解析：程序执行的顺序为a＝3，y＝2×3＝6，输出6. 答案：C 解析：a＝5满足第三个条件“a≤5”和第四个条件“a≤6”，因而执行“输出5”和“输出6”，答案选C. 答案：B 解析：该程序的功能是计算分段函数的函数值，x＝－2时，y＝×(－2)＋3＝2. 答案：－26 解析：该程序的功能是输入a，b，c的值，求它们中的最小值． 答案：(1)x≤1　(2)y＝x＋1　4 解析：依题意，题目所给的是求函数的算法． 因此，当x≤1时，没有执行y＝x＋1； 又当x＞1时，x＋1＞2.当x≤1时，2x＋1≤3， 从而输出的y的值是5时，x＝4. 解：其算法框图如图，相应的程序如下： 输入“x＝”，x If　x＞0　Then 输出x End If 解：程序如下： 输入a，b，c If　a＋b＞c　And　a＋c＞b　And　b＋c＞a　Then p＝(a＋b＋c)/2 S＝SQR(p*(p－a)*(p－b)*(p－c)) 输出“三角形面积为”，S Else 输出“不构成三角形” End　If 解：当0＜x≤100时，P＝60；当100＜x≤500时，P＝60－0.02(x－100)＝. 所以(x∈N＋)．算法框图如图所示． 算法语句如下： 输入x If　0＜x≤100 Then P＝60 Else If x≤500 Then 　P＝62－x/50 Else 　输出“无意义” End If End If 输出P 4