简单的三角恒变等换—教案.docVIP

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  • 2017-03-03 发布于四川
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简单的三角恒变等换—教案

简单的三角恒等变换 第二十四中学 王珏 一.教学目标 1、通过二倍角的变形公式推导半角的正弦、余弦、正切公式,体会化归、换元、方程、逆向使用公式等数学思想,提高学生的推理能力。 2、理解并掌握二倍角的正弦、余弦、正切公式,并会利用公式进行简单的恒等变形,体会三角恒等变形在数学中的应用。学习三角变换的内容、思路和方法,在与代数变换相比较中,体会三角变换的特点,提高推理、运算能力。 3、通过例题的解答,引导学生对变换对象目标进行对比、分析,促使学生形成对解题过程中如何选择公式,如何根据问题的条件进行公式变形,以及变换过程中体现的换元、逆向使用公式等数学思想方法的认识,从而加深理解变换思想,提高学生的推理能力. 二、教学重点与难点 教学重点:引导学生以已有的十一个公式为依据,推导半角公式、积化和差、和差化积公式。 教学难点:认识三角变换的特点,并能运用数学思想方法指导变换过程的设计,不断提高从整体上把握变换过程的能力。 三、教学过程 1、复习公式: 公式变形: ←——→ ←——→ 2、例1:试以表示. 【设计意图】:在熟练掌握倍角公式的基础上,理解角的倍、半间的相对性,提高学生的公式变换能

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