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小组合作要充分发挥生学角色的作用
2019年二年级数学上册六测量教案1北师大版
姓名: 分数:
1.冰箱有多高?在□中打“√”。(5分)
2.估一估椅子有多高?在正确答案的下面画“√”。(5分)
3.判断对错。(16分)
(1)黑板长3厘米。( )
(2)量物体的长度时,一般要把1刻度对准物体的左端。( )
(3)小红身高95厘米,小亮身高1米,小红比小亮高。( )
(4)线段可以量出长度。( )
(5)直尺上,从刻度2到6是4厘米。( )
(6)测量小宁家到学校的距离,用厘米作单位比较合适。( )
(7)一把牙刷长15厘米。( )
(8)妈妈的鞋跟高4米。( )
4.选一选。(15分)
(1)节能灯长( )。
A.15厘米 B.4米
(2)松树高( )。
A.5米 B.5厘米 C
(3)量字典的宽,正确的量法是( )。
(4)小猫量出纸的长是( )厘米。
A.10 B.5 C
(5)下图中( )木条的长度是4厘米。
5.搭一搭,算一算。(15分)
6.画线。(15分)
(1)画一条6厘米的线段。
(2)画一条比9厘米短2厘米的线段。
(3)画一条比4厘米长、比8厘米短的线段。
7.数学应用。(29分)
(1)三个小朋友的身高分别是1米30厘米、1米36厘米和
1米36厘米是( )的身高。
1米30厘米是( )的身高。
(2)小明身高60厘米,他站在桌子上高1米,桌子高多少厘米?
(3)把一根长12米的竹竿插到河底,竹竿露出水面5米。河水深多少米?
(4)用一根50厘米长的尺子去量两个纸盒的高度,看下图:
1号纸箱高多少厘米?
2号纸箱高多少厘米?
2号纸箱比1号纸箱高出多少厘米?
附送:
2019年二年级数学上册六测量教案2北师大版
姓名: 分数:
1.给正确答案前的“○“涂色。(18分)
2.判断对错,对的画“√”,错的画“×”。(14分)
(1)小海今年读二年级,他的身高是1米27厘米
(2)1米的绳子比100厘米的绳子短。( )
(3)画一条6厘米长的线段,要从尺子的刻度1画到6。( )
(4)爸爸的身高有178米。( )
(5)教室的宽是60厘米。( )
(6)小丽走一步,能走出55米。( )
(7)一棵树高5米。( )
3.比大小。(16分)
(1)在里填上“>”“<”或“=”。(9分)
20米23米
5厘米5米 100厘米1米
6米60厘米 6米90厘米
(2)按从大到小的顺序排一排。(7分)
4.看图填空。(10分)
5.估一估,填一填。(10分)
6.下面哪种测量长方形的方法是正确的,在方框里打“√”,并说说这个长方形的长是多少。(8分)
7.解决问题。(24分)
(1)松树高10米,杨树高6米,两棵树相差几米?
(2)红绳子长20厘米,绿绳子长9厘米。两根绳子接在一起后大约是多长?
(3)一块布对折后长6米,这块布长多少米?剪去4米后,还剩几米?
第
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小学教育资料
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