2019年二年级美术上册《捏泥动物》教案设计 湘教版.docVIP

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  • 2019-12-09 发布于四川
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2019年二年级美术上册《捏泥动物》教案设计 湘教版.doc

国学是中国传统化文的精髓

2019年二年级美术上册《捏泥动物》教案设计 湘教版 教学目标: 认识与了解动物的基本特征。用橡皮泥抓住动物的特征做自己喜欢的动物,进一步掌握做泥塑过程中捏、粘、卷、揉、搓、揉等技能,培养学生的立体造型能力。激发学生爱护动物的情感与团结合作的精神。   教学重点: 用橡皮泥做自己喜欢的动物。   教学难点: 动物的特征   教学过程:   一、创设情景,认知体验   1 、几位头戴动物头饰的学生出来进行角色表演。   师:今天老师请来了几位好朋友,看!是谁呀,它们有什么特征?   2 、教师播放课件,学生观看有关动物的影片。教师板书课题:动物   二、师生互动,深入体验   师:你们看了这些动物,最喜欢哪一种动物,它有什么特征?   1 、学生分别描述一下自己喜欢的动物有哪些特征。   2 、教师出示用橡皮泥做的动物,板书课题:捏泥动物   三、表现   1 、你们知道老师是怎样做出来的吗?   2 、小组合作探讨制作的过程:   ①构思你要作什么动物   ②用捏、揉方法做动物的身体与头部   ③上动物的细部特征,加上装饰,使动物更生动   师:大家能动脑总结做动物的步骤,一年级我们学过什么方法来做食品?   3 、复习旧知识:搓、捏、压、粘、卷、揉等技能   教师用较快的速度示范动物的制作过程与方法   四、创作体验:展示作业要求:用橡皮泥捏一只你喜欢的动物,与小组成员合作完成小

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