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机密★启用前 昆明三中、滇池中学2014-2015学年下学期高二期末考试理科综合能力(化学)本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,共16页。考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。满分300分,考试用时150分钟。第Ⅰ卷(选择题,共126分)注意事项: 1.答题前,考生务必用黑色碳素笔将自己的姓名、准考证号、考场号、座位号在答题卡上填写清楚,并认真核准条形码上的准考证号、姓名、考场号、座位号及科目,在规定的位置贴好条形码。2.每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦擦干净后,再选涂其它答案标号。答在试卷上的答案无效。可能用到的相对原子质量:H~1 C~12 O~16K~39 Fe~56 7.化学与生活息息相关,下列说法正确的是A.氧化钙和铁粉常用作食品干燥剂 B.错误!未找到引用源。可用于文物年代的鉴定,错误!未找到引用源。与错误!未找到引用源。互为同素异形体C.碳酸钡不溶于水因此在医疗上用作钡餐 D.“血液透析”利用了胶体的性质8.下列化学用语的表述不正确的是A.过氧化氢的结构式:H―O―O―H B.2,2—二甲基丁烷的实验式:C3H7C.质子数与中子数相等的氢原子符号: D.Cl-的结构示意图:9.某有机原料的结构简式如图,下列有关该有机物的叙述正确的是 A.该物质有三种3种不同化学环境的氢(不考虑顺反异构) B.1mol该有机物可以和2mol NaOH反应,但不能用Na2CO3溶液区分该有机物和CH3COOCH2CH3 C. 该有机物能发生加成反应不能发生取代反应 D. 该有机物与乙酸互为同系物10.下列解释实验现象的反应方程式正确的是A.在CH3COONa溶液中,滴加酚酞变红:CH3COO- + H2O === CH3COOH + OH- B.在H2O2溶液中,滴加FeCl3溶液产生气泡:2H2O2 + 2Cl- === 2H2O + O2↑ + Cl2↑C.将相互接触的铜片和锌片置于稀硫酸中,铜片表面产生气泡:Cu + 2H+ === Cu2+ + H2↑D.向Cu(OH)2悬浊液中滴加Na2S溶液,蓝色沉淀变黑色: Cu(OH)2(s) + S2- (aq) CuS(s) + 2OH- (aq)11.NA为阿伏伽德罗常数的值。下列叙述错误的是A.标准状况下,22.4L CH3OH所含中子数为14 NAB.常温常压下,1mol Na2CO3所含CO32- 的数目等于NAC.56g Fe与足量水蒸气反应,转移的电子数目为8/3 NAD.1L pH=0的H2SO4所含H+ 数目为NA12.下列有关实验装置进行的相应实验,能达到实验目的的是 图1图2图3图4A.用图1分离两种互溶但沸点相差较大的液体混合物 B.用图2所示装置可除去NO2中的NOC.用图3检验铁粉与水蒸气反应产生的氢气 D.用图4称量氢氧化钠固体 13.常温下,将一元酸和KOH溶液等体积混合(忽略体积变化),实验数据如下表:实验编号起始浓度(mol·L-1)反应后溶液的pHc(HA)c(KOH)①0.10.19②x0.27下列判断不正确的是A.实验①反应后的溶液中: c(K+) > c(A-) > c(OH-) > c(H+)B.实验①反应后的溶液中: c(OH-) = c(H+) + c(HA)C.实验②反应后的溶液中: c(A-) + c(HA) ﹤ 0.2 mol·L-1D.实验②反应后的溶液中: c(K+) = c(A-) > c(OH-) = c(H+)26.(14分) 一定温度下,向2L的密闭容器中充入2molPCl3(g)和1molCl2(g),发生反应:PCl3(g)+Cl2(g)PCl5(g),5min达平衡,PCl3(g)的转化率为20%,并且放出37.2kJ的热量,请回答下列问题:(1)前5min内,v(Cl2)= mol·L-1·min,此温度下,平衡常数K= 。(2)下列哪个图像能正确说明上述反应在进行到t1时刻时,达到平衡状态 。 A B C D (3)若将上恒温容器换成绝热容器,则PCl3(g)的转化率______20%(填“﹥”“﹤”或 “=”),平衡常数K (填“增大”“减小”或“不变”)。 (4)PCl5与足量的水能完全水解生成两种酸,该反应的化学方程式是 。 (5)已知:H3PO4的电离平衡常数:Ka1=7.52×10-3,Ka2=6.23×10-8,Ka3=2.2×10-13; H2CO3的电离平衡常数:Ka1=4.3×10-7,Ka2=5.61×10-11,将H3PO4的溶液逐滴加 入到过量的Na2CO3的溶液中,请写出可能发生
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