2019年二年级语文上册 语文七色光一教案 教科版.docVIP

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  • 2019-12-09 发布于四川
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2019年二年级语文上册 语文七色光一教案 教科版.doc

2019年二年级语文上册 语文七色光一教案 教科版 教学目标: 1.练习给词语规类和不同句子的朗读。 2.积累有关天文的四字词语。 3.阅读星座的短文,扩展知识面。 4.练习猜谜,并说出自己的根据,激发学生的猜谜兴趣。 重点难点: 不同句式的朗读和积累词语。 教学准备: 1.星座和扩展谜语的投影片 2.课前布置学生搜集有关星座的资料。 教学时间: 本课教学1课时。 教学过程: 一.情境导入: 1.学生说说喜欢语文七色光的原因。 2.猜猜这节课的学习内容。 二.练: 1.学生自由读词语,对照规类提示试着规类。 2.反馈规类的效果,说出依据。 3.动笔按要求填写。 4.学生试着读一读这三个句子。 5.小组合作归纳读法。 6.引导学生了解三种句式的读法和注意事项。 三.日积月累 1.学生在小组内试读词语,读熟为止。 2.教师借助投影和多媒体让学生了解词语大意。 3.请学生说几个有关日月星的四字词语,引导学生积累。 四.知识窗: 1.学生自己读文,互相交流读懂了什么。 2.交流课前搜集的资料,加深对星座的认识和了解。 3.说说你现实生活中见过的星座。 五.想: 1.自读谜语,读通读顺。 2.小组互读,试猜谜语。 3.推荐代表,全班汇报。 4.推荐自己搜集的谜语。 5.选择自己最感兴趣的一则背下来。 六.教学反思: 语文七色光一资料 大 熊 座 北纬40°以上的地区,一年四季都可以见到大熊座

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