2019年二年级语文上册《不认识妈妈的孩子》教案 语文A版.docVIP

2019年二年级语文上册《不认识妈妈的孩子》教案 语文A版 教学目标 认识14个生字，会写6个字，自主积累词语。 2、 朗读课文，读中理解，读中感悟。 3、初步了解一些科普常识，会用自己的语言简单的向大家介绍。 教学 重点 1、指导学生正确、流利、有感情地朗读课文。 2、学会本课生字新词。 教学 难点 搜集资料，会简单地向大家介绍，介绍者与参观者有交流 教具 课前请学生搜集有关石油的资料。 设计者 二年级教师 教 学 设 想 学生活动 备 注 教 学 过 程 教 学 过 程 一、设疑引趣 同学们，我们都有自己的妈妈，谁不认识自己的妈妈？却有这样的一群孩子，竟然不认识自己的妈妈，你们想知道是怎么回事吗？（板书课题） 二、初读课文 思考：课文里妈妈是谁？孩子是谁？ 三、检查反馈 师巡视 全班反馈：师抽取卡片。 全班一起回答： 妈妈是谁？孩子是谁？ 四、再读课文 1、要求：把字音读准确。 2、讨论：你是怎么知道那些色彩缤纷的展览品是孩子，石油是他们的母亲的？找到句子。 3、指导朗读：. （1）那些色彩缤纷的展览品全都是石油加工出来的。 （2）他郑重地介绍说：“这就是大名鼎鼎的石油，那些色彩缤纷的展览品全都是石油加工出来的。石油是他们的母亲。” 什么叫“大名鼎鼎”？此时讲解员的心情怎样？ 导语：孩子们为什么不认识自己的妈妈呢？ 五、细读课文 1、指名读一、二自然段， （孩子长的