国民教育阶段智能障碍类课程纲要之应用.ppt

* 南投縣1O1學年度身心障礙學生 十二年就學安置宣導說明會 * 90-100學年度十二年就學安置障礙類別及學生人數統計 學年度 90 91 92 93 94 95 96 97 98 99 100 集中式 高職特教班 897 1,087 1,075 1,158 1,134 1,227 1,188 1,406 1,466 1,458 1,550 特教 學校 920 933 1,031 1,080 1,096 1,084 1,236 1,227 1,311 1,303 1,319 分散式 智障 28 34 31 視障 55 93 65 57 99 77 76 89 73 75 53 聽障 53 117 193 143 218 185 175 170 179 159 121 學障 64 782 866 1,256 1,153 1,227 997 1,101 1,094 1,071 自閉症 15 28 41 59 64 93 119 132 140 腦性麻痺 25 30 26 29 情障 120 139 合 計 1,925 2,294 3,161 3,332 3,844 3,785 3,966 4,007 4,307 4,401 4,453 * 90-100學年度就讀國、私立高中職身心障礙學生人數統計 學年度 90 91 92 93 94 95 96 97 98 99 100 集中式 國立特教 學校 2,662 2,604 2,636 2,772 2,885 2,943 3,107 3,244 3,541 3,592 3.216 分散式 國、私立 高中職 2,776 5,078 7,176 9,009 9,645 10,544 11,140 11,773 12,964 13,675 12.794 合 計 5,438 7,682 9,812 11,781 12,530 13,487 14,247 15,017 16,505 17,267 16.010 * 12年就學安置及免試入學安置-依據 特殊教育法 完成國民教育身心障礙學生升學輔導辦法 (100年2月11日通過發布) ★第三條條文-申請入學、甄選入學或登記分發者，基測成績或經中央主管機關專案核准之直轄市、縣（市）主管機關所辦入學測驗成績加總分25%，名額為原核定招生方式外加2% 第六條 除依第三條或前條之升學方式外，該管主管教育行政機關得依學生實際需要，自行訂定升學高級中等學校之規定。 * 完成國民教育身心障礙學生升學輔導辦法修正條文 第四條 國民中學應屆畢業學生參加高級中等學校或五年制專科學校（部）免試入學，其優待方式依下列方式辦理： 一、國民中學薦送入學：由國中學校特殊教育推行委員會評估學生特殊才能與優勢能力，綜合研判，推薦適性就讀學校。並由各國民中學酌予考量優待。 二、學生申請入學：各區招生委員會決議之優待方式 。 ★身心障礙學生依前項優待達錄取標準者，其入學各校之名額採外加方式辦理，不占各級主管機關原核定各校招生名額 * 101學年度中投區免試入學辦理期程 (一)報名 1.集體報名：101年4月9日(星期一)至 101年4月10日(星期二)。 2.個別報名：101年4月10日(星期二)。 (二)放榜：101年4月17日(星期二)上午11時。 (三)報到 1.正取：101年4月18日(星期三)上午9時。(實際報到以各校錄取通知為準) 2.遞補：101年4月20日(星期五)上午9時。(實際報到以各校錄取通知為準) (四)複查：101年4月20日(星期五)下午5時前。 (五)放棄錄取資格聲請截止：101年4月20日(星期五)下午5時前。 (六)申訴聲請截止：101年4月20日(星期五)下午5時前。 (七)各高中職函送錄取報到學生名單：101年4月25日(星期三)前 * 完成國民教育身心障礙學生升學輔導辦法修正條文 第五條 身心障礙學生年齡在21歲以下者，得自願就讀高級中等學校集中式特殊教育班或特殊教育學校高職部，經各級主管機關特殊教育學生鑑輔會鑑定後，由主管機關依社區化就近入學原則適性安置。國民中學應屆畢業生之年齡不受前項年齡規定之限制。 * 智能障礙類--特殊學校與綜合職能科 欲就讀特殊教育學校者可直接報名特教學校 重度、中度以上智能障礙者 情緒行為、自閉症且伴隨智能障礙者 多重障礙兼有智能障礙者不宜升學一般高中職者 欲就讀公私立高職綜合職能科者，需參加能力評估後安置 智能障礙輕度 自閉症及情緒行為障礙，合併有智能障礙者 請參酌安置高中職及特殊教育學校簡章 能力評估考古題公告於-阿寶的天空，可下載練習 * 選擇學校的注意事項 學校環境考量 建議事先聯絡、參觀，尤其肢病障學生，如學校依山而建，行動不便者應多考量 各校特教資源與服務方式略有不同、各有