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8.2+法治政府+课件高中政治统编版必修三政治与法治.pptx

8.2+法治政府+课件高中政治统编版必修三政治与法治.pptx

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时政快讯法治政府建设,犹如全面依法治国的坚实脊梁,是支撑国家法治大厦的关键支柱,更是推动法治进程的强劲引擎。它不仅是依法治国的重中之重,更是贯穿法治建设全领域的核心枢纽。

8.2法治政府总议题:从污水治理看法治政府建设

目录议题一:从污水治理过程感受法治政府的内涵01议题二:从污水治理困境探寻法治政府建设的路径与意义02

01议题一:从污水治理过程感受法治政府的内涵

议题一:从污水治理过程感受法治政府的内涵水体发黑,大量鱼虾死亡M市成功查处化工企业偷排污染河道2024年3月,M市某河道水质突发异常,水体发黑发臭,水质严重下降。面对这一突发环境问题,M市生态环境局迅速行动,联合公安、水务部门成立专案组,全力展开调查。

议题一:从污水治理过程感受法治政府的内涵

M市生态环境局迅速行动,联合公安、水务部门成立专案组,全力展开调查联动“环保”AI平台,锁定了污染源。利用AI系统整合数据,建立了风险预警模型,精准分析企业排污情况。市民满意度高达95%,对政府部门的高效执法和环境治理成效给予高度认可。专案组依据《行政处罚法》、《环境保护法》调查,形成了完整证据链。专案组对该企业作出责令停产停业,按要求拆除暗管。对企业进行处罚。专案组将案件进展实时更新至当地政务平台,并公开执法记录仪视频片段。对于在监管过程中失职的公职人员,相关部门也依法依规进行了严肃处理。职能科学权责法定执法严明公开公正智能高效廉洁诚信人民满意结合教材P89-91,分析M市政府的治理措施,是如何体现法治政府的内涵。完成“治理措施”与“内涵”的连线,并说明理由。议题一:从污水治理过程感受法治政府的内涵治理措施法治政府内涵

一、法治政府的内涵1.职能科学的政府要求:政府不能什么都管,也不能该管的不管。政府部门之间、上下级政府之间关系的配置必须科学合理。注意1:政府不能包办一切,不是“全能政府”。我国建设服务型政府、有限政府。注意2:政府职能≠国家职能的全部。注意3:转变政府职能,不能说弱化政府职能,也不能说扩大缩小职能。议题一:从污水治理过程感受法治政府的内涵基本职能:宏观调控、市场监管、社会管理、公共服务、环境保护等。

十四届人大三次会议李强总理政府工作报告练一练:实施全国统一大市场建设指引,修订出台新版市场准入负面清单,优化新业态新领域市场准入环境”。加强社会治安综合治理,有效打击电信网络诈骗等违法犯罪活动,平安中国建设取得新进展。稳步提高公共服务和社会保障水平,涵盖了教育、医疗、养老等多个方面的公共服务。明确了节能减排目标,强调持续推进生态环境保护工作,促进绿色低碳发展。政府利用财政政策进行宏观调控,促进经济稳定增长,保障重点领域发展。判断:以上工作部署对应政府的哪些职能?宏观调控市场监管社会管理公共服务环境保护

M市生态环境局迅速行动,联合公安、水务部门成立专案组,全力展开调查联动“环保”AI平台,锁定了污染源。利用AI系统整合数据,建立了风险预警模型,精准分析企业排污情况。市民满意度高达95%,对政府部门的高效执法和环境治理成效给予高度认可。专案组依据《行政处罚法》、《环境保护法》调查,形成了完整证据链。专案组对该企业作出责令停产停业,按要求拆除暗管。对企业进行处罚。专案组将案件进展实时更新至当地政务平台,并公开执法记录仪视频片段。对于在监管过程中失职的公职人员,相关部门也依法依规进行了严肃处理。职能科学权责法定执法严明公开公正智能高效廉洁诚信人民满意结合教材P89-91,分析M市治理措施如何体现法治政府的内涵。完成“治理措施”与“内涵”的连线,并说明理由。议题一:从污水治理过程感受法治政府的内涵治理措施法治政府内涵

一、法治政府的内涵2.权责法定的政府原因:政府的权力由法律界定,不能错位、缺位和越位。要求:需要完善行政组织和行政程序法律制度,推进机构、职能、权限、程序、责任法定化。越位:就是“不该管的也去管”。是指政府部门超越了本部门的职权范围,管了别的部门该管的事情,也就是“越权”。缺位:就是“该管的不去管”。是指政府部门没有认真履行自己的职责,没有管理好属于本部门的事务,也就是“失权”。错位:就是“该管的不会管”。是指政府部门对于自己该管的事情,却没有能力去管好,乱用权力、乱搞一通,也就是“乱权”。议题一:从污水治理过程感受法治政府的内涵

M市生态环境局迅速行动,联合公安、水务部门成立专案组,全力展开调查联动“环保”AI平台,锁定了污染源。利用AI系统整合数据,建立了风险预警模型,精准分析企业排污情况。市民满意度高达95%,对政府部门的高效执法和环境治理成效给予高度认可。专案组依据《行政处罚法》、《环境保护法》调查,形成了完整证据链。专案组对该企业作出责令停产停业,按要求拆除暗管。对企业进行处罚。专案组将案件进展实时更新至当地政务平台,并公开执法记录仪视频片

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专注于中小学各科教学多年,曾获青年岗位能手荣誉称号; 教育局评为县级优秀教师; 2013在全省高中思想政治优秀设计评选活动中荣获一等奖; 在全市高中优质课大赛中荣获一等奖; 第十一届全国中青年教师(基教)优质课评选中荣获二等奖; 2017年4月全省中小学教学设计中被评为一等奖2018年被评为市级教学能手

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