高中政治人教版必修一《经济生活》8.1国家财政 学案3 .docVIP

教学课题：《经济生活》第八课第一框国家财政 编写人：严梅芳编写日期：年月日审核人： 【目标导航】 1、知识目标： ⑴识记财政、国家预算、国家决算、财政收支平衡、财政赤字等概念的含义，了解财政收入与支出的种类。 ⑵理解财政的重大作用、影响财政收入的因素。 ⑶能结合财政图表、数据分析和领会国家的路线、方针、政策等；能结合国家财政政策的相关材料，分析说明财政的巨大作用。 2、能力目标: ⑴培养辩证地、全面地、联系地认识和解决问题的能力。 ⑵掌握分析、综合、归纳等学习方法。 3、情感、态度和价值观目标： ⑴通过对财政作用的学习，明确财政政策是国家宏观调控的重要手段，从而增强国家观念，关心和支持国家财政政策。 ⑵通过对财政收入和支出的学习，了解我国国情，树立求真务实的精神，增强爱国主义、集体主义观念。 【课前预习】——自主学习 一、财政及其作用 1．财政的含义：国家的________与________就是财政。财政收入与支出是国家参与________的两个方面。 2．财政的实现过程：国家预算和决算。 (1)国家预算：由政府提出并经过法定程序审查批准的国家年度基本________，称作国家预算。 (2)国家决算：上一年度国家预算________的会计报告，称作国家决算。 3．财政的巨大作用。 (1)国家财政是促进________、改善________的物质保障。 (2)国家财政具有促进____________的作用。 (3)国家财政具有促进国民经济________的作用。 二、财政收入与支出 1．财政收入。 (1)含义：国家通过一定的________和________筹集起来的资金，就是财政收入。 (2)来源：财政收入可分为________收入、利润收入、债务收入以及________收入。其中，________是国家筹集财政收入最普遍的形式，是财政收入的最重要来源。 (3) 主要影响因素： ________水平和________。 ①经济发展水平对财政收入的影响是________的。只有经济发展水平的不断提高，社会财富不断增加，才能保证国家财政收入持续增长。 ②国家应当制定合理的分配政策，既保证国家________稳步增长，又促进______持续发展和________水平不断提高。 2．财政支出。 (1)含义：国家对筹集的财政资金进行____________和____________，就是财政支出。 (2)分类：按照具体的用途，财政支出可以分为________支出，科学、教育、文化、卫生事业支出，行政管理和国防支出，________支出，债务支出。 3．财政收支关系。 (1)财政收入与支出的三种情况：财政________、财政盈余、财政________。 ①财政收支平衡：是指当年的财政收入大于支出略有________，或支出大于收入略有________。 ②财政盈余：是指当年的财政收入________财政支出的部分。 ③财政赤字：是指当年的财政支出________财政收入的部分。 (2)要求：国家应当根据具体情形，合理确定财政收支关系，促进社会总供求平衡。 【课堂探究】——合作学习 探究一：国家要继续实施积极的财政政策和稳健的货币政策，加大对民生领域和社会事业支持保障力度，各级政府切实把基础设施建设和社会事业发展的重点转向农村，国家财政新增教育、卫生、文化等事业经费和固定资产投资增量主要用于农村，逐步加大政府土地出让收入用于农村的比重。通过强化各项支农惠农财税政策，包括严格执行增加投入政策，加大支农补贴力度、支持在全国范围建立农村最低生活保障制度，促进现代农业建设等，加快社会主义新农村建设。同时增加对科技、教育、卫生、文化、社会保障、保障性住房、节能环保、中小企业、居民消费、欠发达地区经济发展等方面的支持力度，推动重点领域改革。 结合材料说明财政发挥了怎样的作用？ 探究二：2016年我国将继续实施积极的财政政策，一方面要加大财政对民生、城镇化的投入力度；另一方面要贯彻落实结构性减税，中国财政收支矛盾将十分突出。 思考：从影响财政收入的因素角度分析，如何增加财政收入，为更好地实施积极的财政政策创造资金条件。 【体系建构】——引导归纳 【课堂检测】——一堂清 一、选择题 1．下表是2016年某市第1季度主要经济指标增长情况。从中可得出的正确结论有 (　　) 项目 地区生 产总值 财政 收入 城镇居民人 均可支配收入 农村居民人 均现金收入 消费者价 格指数 增幅 7．7% 5．3% 9．4% 10．6% 3．4% ①市财政收入是随着居民收入的增长而增长的 ②第1季度该市城乡居民实际购买力总体有所增强 ③该地区生产总值的增长是财政收入增长的基础 ④城镇居民人均可支配收入低于农村人均现金收入 A．①②　 B．②③