电流电压电阻阶梯训练选编.doc

初中物理电流、电压、电阻阶梯训练 （每题10分，共100分；完成时间30分钟） 基础知识与基本技能 1．某导体中电流是2.5A，其物理意义是 。 2．测量电流的仪表是 ，它的表盘上标有字母 字。电流表的“0”点通常在表盘 侧。在使用电流表之前，要检查表的指针是否对准 。 3．当电源的正极聚集有 ，负极聚集有 时，在电源的正负极间就产生了电压。 4．导体的电阻是 的一种性质，它的大小决定于导体的 、 和 。导体的 越长，导体的电阻越 ；导体的 越小，导体电阻越 。导体的电阻还跟 有关，对大多数导体来说， ， 电阻就越大。 5．一个滑动变阻器上标有“300Ω 15A”的字样，它表示此变阻器的阻值变化范围是 ，允许通过的最大电流是 。 知识的应用 6．单位换算： （1）7.5×104A= mA= μA （2）1.5×103mV= V= kV （3）3.5×108Ω= kΩ= MΩ 7．4s内有10C的电量通过某导体的横截面，那么导体中的电流是 A。 8．图14-1所示，甲电流表的示数是 ，乙电流表的示数是 。 知识的拓展 9. 如图14-2所示，某同学在实验时误把电流表并联在电灯L2的两端，开关闭合后观察到的现象是( )。 A．两灯都不亮 B．两灯亮度正常 C. L1亮，L2不亮 D．电流表没有示数 10．如图14-3所示的是由三个电阻和三只电表等元件组成的电路，电表分别测量R1和R2两端的电压及通过R1的电流，请在图中填入相应的电表符号。 电流 电流表 基础知识与基本技能 1．电流通过导体时会产生多种 ，人们可以根据这些效应来判断电流的大小。 2．在一定的时间内，电流通过导体某一横截面的电量越多，电流就 。电流 的大小用 表示，简称 。 3．电流等于 通过导体横截面的 。它的定义式是 。 4．500mA= A= μA 5×104μA= mA= A。 5．某用电器工作时通过的电流是0.2A，它表示1s内通过该用电器的电量是 C。 6．在2min内通过导体横截面的电量为24C，那么导体中的电流是 A。 7．测量电路中的 要用电流表，学校实验室常用的电流表有 个接线柱， 个量程。当用“-”和“3”两个接线柱时，它的量程是 A，表盘上每大格是 A，每小格是 A。当选用“-”和“0.6”接线柱时，表的量程为 A，表盘上每大格是 A，每小格是 A。 8．导体中的电流是4.5A，它的物理意义是 。 使用电流表之前，要注意观察电流表的指针是否指在 ，还要弄清电流表的 和 。 9．正在工作的电风扇通过的电流是300mA，则5min内通过的电量为 C。 10．用电流表测电流时，必须把它 联在被测电路中，让电流从它的 流进．绝不允许不经过用电器而把它直接接到 上，否则会因 过大而损坏电流表。 11．用电流表测电流时，在无法估计被测电流大小的情况下，可用 来确定所用电流表是否合适或者确定该选用电流表的哪一量程。如果是双量程表，应该先用 量程采取这种做法。读数之前，要先确认电流表的 ，然后确认 和 所代表的电流值，这样才能使读数准确而又迅速。 12．用蓄电池放电，放电电流为5A，可持续放电150s，若放电电流改为2A，则可持续放电 s。 13．正确使用电流表的规则是：（1）电流表要 在电路；（2） 的接法要正确；（3）被测电流不要超过电流表的 ；（4）