微课题研究手册 咸阳市健康花城小学 张柯娜.docVIP

附件: 秦都区中小学微型课题研究手册 课 题 名 称： 小学中低段学生有效掌握韵律操的策略与方法 课?题?科?目：??? 体育与健康 ? ? 课 题 负 责 人：??? 张柯娜 ? 课 题 立 项 时 间：? 2015年6月 ? 课 题 预 设 结 题 时 间：? 2016年10月 ? 目录 一.《小学中低段学生有效掌握韵律操的策略与方法》结题报告 成果附件 （一）韵律操教学教案3份 （二）体育相关论文3篇 （三）课题图片整理一份 秦都区中小学微型课题研究申报表 主持人姓名 张柯娜 任教学科 体育与健康 工作单位 健康花城小学 电子信箱 374763640@ 课题组成员 王博 张远 研究方向 韵律操的掌握 问题描述（描述课题产生的过程及问题） 新课改要求培养学生德、智、体、美、劳各方面全面发展，体育与健康课程在培养和提高学生身体素质、运动技能以及健康的心理这几个方面也有着很重要的作用。在韵律操的实际教学过程中，也存在着一些问题，例如：一二年级的学生比较活泼好动，他们不喜欢一直站在一个地方学习动作，很快就会显得不耐烦，学习积极性降低；男生在学习的时候兴趣没有女生高，注意力不够集中，而且动作掌握的不够