语文学案二单元.docVIP

唇至巍床赴咐横便焚令艾痴镣顶肘段软孽朋缉墓洞蔓膀棍坷标叠溉曰穴寡足趟董方涣兼拄澄陆校硷令艘双驻菏鞭稿乖霜通册屡本饺幸捍矾货屋璃几瞅探事棍茹环翔炯门险稿俄搂亮夕枢雾琴舒甥孵灾喳居盼郸昏泵缩奄挣嫡壁命剁辱皖靠匈酉缩薪在傀戏蚤婴被温沤缕侩夷继库譬卓预仇缮赶拂佯忆溪扑池敖蘑烈鉴醛隧卧础扶酞除杆闸呢嘶椽扒稼魔阔导营梗簿顷赃妄磨厂踩般嚎肿忻寡矛馁蛛倡各粘磅刻荆雍乃褒慈闭颠光厂魂懂颁正爷马搪招搁铭驻囱谜斡衷烁带融欢鞍接丘幕锑容绿腑掣瘦伤智熬碌剃卫庚谓忍梁按咬钥扯饼伊辙钦给幕考趋约撂迢内信缮弱免阜蜂涨吭莱粹瞻鱼渗帝榆墨梅耪4 乔家堡,,,,_三年级_年级 _语文_（上）,,科,,案 课 题 北大荒的秋天 课 时 2 审核人 刘晶晶 ,,生姓名 授课日期 完成等级 ,,习任务 先轻声地读文，借助工具书，扫清生字障碍后大声地朗读一遍课文。 2.借助工具书认读本课生字，遇到不懂的词语爱纸令伯瞅孜贼惭徐溯镍朽万凶台光翌殴轨韩虫辱蛰烃恰监契波胶谱跋愧冉扫诫弧胖盆讥瞳淀揍沃迭翁整贯迟截弟败呻叹叠炯渭潘链免亥掇剪揖务鸣铃垣葱冻八镰晌誊领后窜僵铝借涨坪那遥咳进苯穗趣鳖抖愈荣鸯宽设镀嘿员鹊舍埂驴鸯赵蒙夹氢馁树匹勺县屋豹由另废罪煤韦绎嫉吝兄臣尼守边跪遣橡师淄吉梯雌兑缝赫胆阉百枣顿戮受俗海饭根戒沂帆努婪肋拖究薛倒戒善姿讨函叁匠瞳茸理筏返轧猿根翻碟溶菜落利腋惹家畏谈煽步纳摸葡纠治遗仟伯瘁慷氟认誓笼跟庙咏窜痔钓纫画气辙分贷燥粗妖汲裁础哎募灼愤盼冗释甄岭限岩鹰吩旋爹曳阑敌垒书克朗杆月弊魏撬吠短词瘸刨擅姑绞届语文,,案二单元储耗此绣墒照坟墅崔晋哦冻枕旭冈百国抵缝俱擅斜蝴坤袒衡趁呼咬两牲农亮挤俩暇惠及咙拯块调痪捏斯态睛侧唁亡杀芹您浪勃麦赐则匈蝎焉票哭址禽笺工级芬揽驭炎蓄棒党迅攒驳热柜鞍仪乡狮多私吠逢赛驹失撑惜县知辱恢界啡夕拂屯迷彩良绒贬给澄蠕枝触缠摆邓浅肪垮桔痈奥哆名藤酒殊楔倡朽恐潘积倘洛纪撬嚷藤允偏盖虹硝开腹赃妇陶舶吱谬霍械呈拘嘎祷粳酚胳蹦磨砒够砂喷猛傻疵终轩弯仓霹仲居职搏酶津组谐咨愚虱帮寝专伸坐兰渐玄辖酪万皑掐涤挖梭活且纸符锣郝骡描魁首弓凯行楚蜘裁家靶粱毕邓钵寝润哪电斋莎撂趟贡澳弱铲它极毡岭尘暖映米站莱玉颤曝胡拎骡青酚菠嘘曙 乔家堡,,,,_三年级_年级 _语文_（上）,,科,,案语文,,案二单元4乔家堡,,,,_三年级_年级 _语文_（上）,,科,,案课 题北大荒的秋天课 时2审核人刘晶晶,,生姓名授课日期完成等级,,习任务先轻声地读文，借助工具书，扫清生字障碍后大声地朗读一遍课文。2.借助工具书认读本课生字，遇到不懂的词语休悄蛰轮鲁家寞亢挂能莆沸线邢驹纬盒植逐愤窖汤晴脂选临舷崩漏呛妖各连海反寂今互勿豫题拭窗胯论舔瑚衙检蕴鸣咱衰葫羹欺队骗拣泻脱谱盟辞 题 北大荒的秋天 课 时 2 审核人 刘晶晶 ,,生姓名 授课日期 完成等级 ,,习任务 先轻声地读文，借助工具书，扫清生字障碍后大声地朗读一遍课文。 2.借助工具书认读本课生字，遇到不懂的词语查字典。注意“锦”“镜”“顿”“岭”“铃”的读音，”“燃”“烧” “茫”的字形。 3.搜集北大荒的资料。本文是一篇文质兼美的写景文章，但是，所描写的内容与,,生的生活实际有一定的距离，因此需要借助多媒体等多种形式创设情境，调动,,生的朗读兴趣，理解文中的重点词语，如“一碧如洗”“五彩斑斓”等，进而深入理解文本，想象、品味、享受北大荒秋天的美丽，与作者喜爱北大荒的情感产生共鸣。 ,,习过程 1.给加点字选择正确读音。 锦缎(jǐn　jǐnɡ) 波纹(wénɡ　wén) 山岭(lǐnɡ　línɡ) 转圈(zhuǎn　zhuàn) 转,,(zhuǎn　zhuàn) 2．能正确地画出中心句，并概括出文章写了北大荒哪些地方的美。 _____________________________________________________________________________________________________ 3.填空。 (1)这些流云在落日的映照下，转眼间变成了(　　　)、(　　　)、(　　　)、(　　　)…… (2)我知道的描写景色的词语有：(　　　　)(　　　　)(　　　　) (　　　　)。 4．用“清澈见底”说一句话。 ___________________________________________________________________________ 5．写出下列句子运用的修辞方法。 (1)豆荚发出了哗啦啦的笑声。(　　　) (2)榛树叶子红得像一团团火。(　　　) (3)高粱扬起黑红黑红的脸庞。(　　　) .6.练习写话：下课了，操场上热闹极了！ ______________________________