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- 2017-03-04 发布于河南
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美术课教案
课题 人民的艺术家——齐白石 1 教学
内容 欣赏评述了解齐白石的艺术成就、艺术生涯、艺术特色等,能运用艺术语言(如写意、工笔、阴刻、阳刻、虚实等等)描述一幅自己喜欢的作品,并表达自己的独特感受。 教学
目的 显性目标:通过资料的收集和学习,
隐性目标:体会“勤奋”与“毅力”带给人的影响;明白要认真观察生活,才能感受到美;激发学生对民族艺术的热爱之情。课件、课前收集的相关文字和图片资料、。
分析 本课教材主要以齐白石最受人称道的绘画题材花鸟鱼虫,最令人折服的艺术修养诗书画印,最使人着迷的气韵品格画简意深、笔墨率真为切入点,展现齐白石一生对艺术的追求和对生活的热爱,同时,引导学生从艺术作品入手,认识和了妥齐白石的艺术成就及人格魅力。 作业本和彩笔等绘画工具
难点 重点:齐白石的艺术成就、艺术特色和艺术表现。
难点:运用艺术语言描述一幅自己喜欢的画,并表达出自己的独特感受。 课堂
结构 内容 教法 教
学
过
程 一、组织教学:
检查工具的摆放,检查作业完成情况。
二、学生交流资料:
三、引导欣赏:
1.小故事——从木匠到人民艺术家
2.《群虾》(课件出示)〈对比真的河虾与对虾〉
最初,齐白石画的虾,长臂和躯干变化不多,长须也大多画成平摆的6条长线。他自己很不满意。于是,他在家中案头摆了一只大海碗,碗里养
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