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- 2017-03-04 发布于四川
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六年级下册语文案教1-7课
1 《鲧禹治水》教案
第一课时教学目标 1.学习并掌握本课的生字新词,会认3个字,会写5个字,掌握“一片汪洋、息壤、大发雷霆、滚烫、汗流浃背”等词语,理解词义。 2.正确、流利地朗读课文。 3.整体感知,了解文章的主要内容,理清文章的脉络。 4.学习课文第一、二部分,了解鲧治理洪水的原因、方法及结果。教学重点 1.学习生字新词,理清课文脉络。 2.了解鲧治理洪水的原因、方法及结果。教学难点:掌握理清文章脉络的方法和“壤、浃”等字的字形和写法。教学准备 1.生字词语卡片。 2.洪水泛滥、人们深受灾难的视频或图片。教学过程 一、观看视频或图片,激情导人 1.教师播放或出示洪水泛滥、人们深受灾难的视频或图片,学生认真观看。 2.说说你看到了什么?想到了什么? 生:我看到洪水冲毁人们的房屋,真是太可怕了! 生:我看到人们在洪水中挣扎,有的被冲走,有的活活淹死,洪水真是太无情了。 生:我看到洪水淹没了庄稼地,人们的辛苦劳动都白费了,这样下去,人们不是被淹死,也要饿死了。 …… 3.教师小结导人:是啊,这可怕的洪水灾害一直以来都威胁着人类的生命与财产安全。传说远在上古时代,人们就深受洪水灾害,在与洪灾抗衡的过程中,上演了鲧禹治水的故事。 4.教师板书
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