中图版地理必修一2.2水的运动第一课时水循环 课件(共20张)概要.ppt

凝结 降水 蒸发 凝结 降水 海洋 蒸发 海 上内 循 环 凝结 降水 蒸发 植物蒸腾 陆地水 蒸发、植物蒸腾 凝结 降水 陆 上内 循 环 海陆间水循环 海上内循环 陆地内循环 ① ③ ② ⑤ ⑥ ④ ⑦ ① ③ ③ ①②③④⑤⑥⑦分别代表水循环的哪个环节？ 哪些环节构成海陆间水循环？（序号） 蒸发 降水 水汽输送 降水 降水 地表径流 下渗 地下径流 蒸发 植物蒸腾 三类水循环环节有何异同？ ４、水循环的成因： 　 ３、水循环的环节 蒸发/植物蒸腾、水汽输送、降水、地表径流、下渗、地下径流 内因：水的三态变化（常温常压下） 外因：太阳辐射－－－提供能量 　　　水的重力－－－动力条件 ５、水循环的意义 （1）联系四大圈层，促使物质和能量的输送和转换。 （2）调节水分和热量地区分布不均。 （3）使水资源不断得到更新并能持续利用。 （4）塑造地表形态。 水循环的意义 维护了全球水量平衡 ----- 水量平衡器 使淡水资源不断更新 -----天然淡水制造厂 调节全球热量平衡 ------大自然的空调 塑造着地表形态 ------ 地形雕塑师 人类活动对水循环的哪些环节会产生影响？ 水循环是通过大气中的水汽输送和陆地上的径流输送而实现的。 目前人类活动对水汽输送几乎没有影响，而对地表蒸发、降水、径流、下渗等环节在局部地区却可以施加某些影响。 修建水库：解决了水资源时间分布不均匀的状况 那么用什么方法来解决水资源空间分布不均匀的状况呢？ 人工降雨——改变局部地区的降水 ６、人类活动对水循环的影响 积极： 植树造林：增加蒸发、入渗，减少地表径流 消极： 砍伐森林：增加地表径流，诱发侵蚀 影响最大的环节——地表径流 时间分配不均－－－－ 空间分配不均－－－－ 地表径流、降水、蒸发、下渗 修建水库 跨流域调水 1.思考一下人类活动可以改变水循环的哪些环节？下列人类活动是对水循环的哪些环节施加了影响呢？请连线。 南水北调 造三峡水库 过度抽取地下水 大量砍伐森林 地表径流 地下径流 蒸发、蒸腾 下渗 2、水资源可以永续利用，并且是“取之不尽 用之不竭”的吗？ 水资源可以永续利用，并且是“取之不尽，用之不竭”的。讨论此观点是否正确？为什么？ 在一定的时间和空间范围内，水资源是有限的，如果人类取用水量超过了水资源更新的数量，或者遭到了污染，就会造成了水资源的枯竭，因此，一定要保护水资源。 水 圈 地球上的水 海洋水 大气水 陆地水 地表水 地下水 冰川水 河流水 湖泊水 生物水 　　 水在地理环境中以固态、液态和气态三种形式相互转化，形成各种水体，共同构成了一个连续但不规则的圈层。 回顾旧知 瀑布：飞流直下，气势恢宏 云：形状各异，漂游不定 雨：时而悄然无声，时而漂泊倾盆 雪：晶莹剔透，唯美浪漫 黄河之水天上来,奔流到海不复回; 你知道吗？ 　　其实从地理学的角度来看，这千古流传的佳句，却隐藏着一个巨大的错误，你知道错在什么地方吗？违背了地理学中的什么原理？ 我叫小水滴，住在大海里，喜欢到处旅行。这天，我和伙伴们正在海面嬉戏。在阳光的照耀下，不知不觉的身体变轻了，终于和其他伙伴一起慢悠悠地升上了高空。哇！新的旅行开始了，我跨过大海，又越过高山，不断有新的朋友加入了我们的行列，看：它们来自江河湖沼、森林草地，啊，我们的队伍越来越庞大，我的身子也越来越重，终于有一天我再也飞不起来了，于是我和我的小伙伴们从天空中降落下来，有的飘进了江河湖泊，有的却钻进了森林草丛，有的钻进了泥土地下。。。。。终于我们又汇聚到了一起，欢快的奔流，回到了大海妈妈的怀抱。 ——《小水滴的自述》 蒸发 水汽输送 降水 下渗 径流 一、水循环 1.概念： 指自然界的水通过蒸发和植物蒸腾、水汽输送、凝结降水、下渗和径流等环节，在各种水体之间进行连续不断的运动过程。 一、水循环 2.类型： 观察水循环过程 ，思考： （1）发生的领域 （2）主要的环节 （3）沟通的圈层　　　　 〈1〉 海陆间循环 〈2〉 内陆间循环 〈3〉 海上内循环 蒸发 凝结 水汽输送 降水 地表径流 下渗 地下径流 海洋 蒸发 水汽输送 凝结 降水 地表径流 地下径流 下 渗 海 陆 间 循 环 海陆间循环：是指海洋水与陆地水之间通过一系列过程所进行的相互转换运动。这种循环又称为大循环。