初三8班一模质分量析会.docVIP

初三班一模质量分析 本次一模考试我们班共有69名同学参考，根据桂平市成绩统计分析，本次考试总分A+要到达575分，全校有 9人，其中我们班有6 人，分别是黎泽金，蒋雨津，莫升鹏，潘春华，陆彦利，黄沙溪。总分A要到达 440 分，全校 79人，其中我们班有 40人，有张意华，莫燕霞等。B+要到达 340分，全校132人，其中我们班有 22 人。 二、存在问题 1、主要问题是优秀生有明显的缺腿科目，科目发展不平衡，主要表现在语文科：潘春华99分，黄沙溪97分。数学科：陆彦利85分，莫升鹏86分，黄沙溪87分，杨燕86分。物理科：杨 燕77分，化学科：杨时元79分，杨燕86分。政史大部分成绩优越不明显。 2、上A等次的同学人数与上学期对比没有明显提高，这一等级成绩人数少有我很大的责任，对于此项工作我会尽全力加以弥补，也希望各科任老师和全体同学尽力配合。 三、一模结束后的工作 1、学生的心理疏导工作 一模考试已经落下帷幕，我知道此时同学们的心情非常复杂，紧张、焦虑、彷徨、失落、甚至自暴自弃，可以说，各种心情占据着你们的内心，使你们根本无法静心学习。作为班主任的我在一模后面对你们的心情我十分理解，在后阶段的学习和工作中，在此我要对同学们提出如下四点建议： 第一、踏实 冲刺阶段最忌讳眉毛胡子一把抓，一定要有计划，踏踏实实查找自己存在的问题，有针对性的进行复习，而一切的成果都需要建