2019年五年级数学下册 公倍数和最小公倍数（二）一课一练（无答案） 苏教版.docVIP

2019年五年级数学下册 公倍数和最小公倍数（二 ）一课一练（无答案） 苏教版 一、判断。 （1）a和b的最大公因数是1，那么这两个数的最小公倍数是ab。（　　　　） （2）两个不同合数的最小公倍数一定不能是这两个数的乘积。（　　　　） （3）两个质数的最小公倍数就是这两个数的乘积。（　　　　） （4）不相同的两个数的最小公倍数一定比它们的最大公因数大。（　　　　） 二、填空。 （1）36和42的最小公倍数是（　　　　）。 （2）a和b是两个自然数，a除以b的商正好是4，那么a和b的最小公倍数是（　　　　）。 三、求最小公倍数。 52和13　　　　 11和12　　　　 24和20　　　　 18和12 四、综合应用。 （1）某小学五年级同学在操场做操，每行16人或12人，正好是整行。已知五年级同学在140～160人之间。请问五年级一共有多少人？ （2）一个两位数减去12后，即是8的倍数，又是9的倍数。这个数最小是多少？ （3）同学们参加劳动。9人一组则多6人，8人一组则多5人，参加劳动的同学至少有多少人？ （4）有一车饮料，如果3箱一数，还剩1箱；如果5箱一数，也剩1箱；如果7箱一数，也剩1箱。这车饮料至少有多少箱？ （5）两个质数的最小公倍数是77，这两个质数的和是多少？ （6）马路旁栽一行小树，从第一棵到最后一棵的距离是80米，原来每隔2米植一棵，现小树长大，改为每隔5 （7）一盘草莓约20个左右，几位小朋友分。若每人分3个，则余下2个；若每人分4个，则差3个。这盘草莓有多少个？ 附送： 2019年五年级数学下册 公因数和最大公因数（二 ）一课一练（无答案） 苏教版 班级______姓名______ 一、先在空格里画“√”，再填空。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 8的 因 数 10的 因 数 20的 因 数 ①8和10的公因数有 最大公因数是 ②8和20的公因数有 最大公因数是 ③10和20的公因数有 最大公因数是 ④8、10和20的公因数有 最大公因数是 二、下面的每组数，有没有公因数2，有没有公因数3，有没有公因数5？ 6和27 10和35 24和42 30和40 第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 小学教育资料 好好学习，天天向上！