2019年五年级英语上册Module3Unit3Followthesigns教案4沪教牛津版.docVIP

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  • 2019-12-09 发布于四川
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2019年五年级英语上册Module3Unit3Followthesigns教案4沪教牛津版.doc

基础工程课程设任计务书

2019年五年级英语上册Module3Unit3Followthes igns教案4沪教牛津版 Teaching contents: Look and say Teaching Aims: 1.知识目标:学习新的元音和辅音。/?:/ /D //з:/ /?// ? / / ? //?//?/ /?/ /?/ 2.能力目标:会读、会写、会拼、会默。 3.情感目标:学习音标,学会拼读,培养学生自学生字的能力。 Difficult and key points: 元音及辅音的拼读。 Teaching aids: radio Teaching procedure: 教学步骤 方法与手段 补充与修改 Warming-up Sing a song Daily talk Revision 前元音:/i:/ / I / /e//?/ 后元音:/u:/ /?//ɑ:/ / ? / 3.辅音:/p/ /b/ /t/ /d/ /k/ /g/ /f/ / v / / θ/ / e / Presentation 学习后元音 /?:/ a.口型:舌尖离开下齿,舌后部抬得比 /D / 略高,双唇收圆比/D /更圆更小,用力向前突出。 b.把辅音/p/ /b/ /t/ /d/ /k/ /g/ /f/ / v / / θ/ / e / 与/?:/相拼,直呼拼音。 两次合成拼读音标词。(P43) 学习后元音/

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