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- 约3.93千字
- 约 6页
- 2019-12-09 发布于四川
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校园生活类作文作写指导
2019年五年级英语上册Unit2Months第3课时教案广东版开心
课标要求:P10,P14,P18,P20, P22, P24。
教学目标:
1、知识与技能:(1)通过听力和阅读,结合图片猜测出文章的基本意思。结合所学知识进一步理解文章的含义。能流利的朗读课文。
(2)学习字母ay在单词中的发音。
2、过程与方法:通过网上查找资料,听课文录音和请教高年级学生等方式,初步掌握掌握课文背景和句型。通过小组合作学习进一步提高单词的拼读能力。通过全班展示和教师点拨熟练掌握课文知识并能在实际中运用。
3、情感、态度与价值观:培养学生敢于用英语对月份进行描述,加深学习英语的兴趣。
教学重点
通过听力和阅读,结合图片猜测出文章的基本意思。结合所学知识进一步理解文章的含义。
教学难点
能流利的朗读课文
教学用具
自制课件
课时安排:2课时
教学过程
一、复习
1、播放P32的单词和target部分的录音,让学生跟读。
2、用target部分的句型简单做几个对话。
二、学习·研讨
1、导入新课。
同学们:大家喜欢滑冰吗?在什么时候可以去滑冰呢?下面请大家跟着Gogo一起来看看。
2、学习句子let’s go ice-skating。
3、播放课文动画两边,让学生边看动画边联系上下文理解文章的意思。
4、继续播放对话三遍,让学生跟读。
5、让学生朗读两遍。
三、操练
1、pair work(练习对话)。
2、小组展示,分角色表演。
四、sounds and words。
1、播放录音,让学生跟读。
2、小组讨论,猜测单词的含义。
3、教师讲解。
4、小组pk读单词。
五、作业
基础题:抄写conversation和Sounds and words.
六、板书设计
Unit2 Months
Let’s go ice-skating.
beach
教学后记:
附送:
2019年五年级英语上册Unit2Theycantwalk教案外研版
教学目标:
知识目标:
1、能听、说、读并正确使用单词:sit ,chick;短语:sit down。
2、能理解并掌握句型: He/She/They cant...
能力目标:学会用This girl cant walk. Her father helps her.表达某人没有的能力。
情感目标:培养学生乐于帮助人的良好品质。
能了解k, c, g, f, ff, v在单词中的读音/k/ /g/ /f/ /v/;
能演唱歌曲A Good Friend;
二、教学重点:
1、能听、说、读本课的单词及短语。
2、学会用This girl cant walk. Her father helps her.表达某人没有的能力。。
三、教学难点:
熟练运用This little girl can’t walk .This old man can’t sit down. Her father helps her表达某人没有的能力。
四、教具准备:图片,点读笔等
教学过程:
Step1 Warming up:
1. Greetings.
2. Sing a song:I can’t do it.
(以歌曲来稳定学生情绪,创设英语学习氛围。)
3. 出示Module7 Unit1的三张图片:
Look, the man is blind, he can’t see.
Who can help him?
The dogs can help him. The dogs are useful.
利用三幅图复习第一单元的主要内容。
4. Free talk.
I can make a cake/wash clothes Can you?.
Can you walk? Can he walk?
Can you swim? Can she swim? …
Can you help him(her)? 你能帮助他(她)吗?
Step 2Presentation
1.?出示图片,引出课题。
T: Can the children walk?
Ss: No,they can’t. (师面对全体学生,同时引导学生回答.)
T: Yes.they can’t walk. Today, let’s learn lesson Unit 2 They can’t walk. (板书并带读这个新句型)
T: Who can help them everyday?
Open your book, and look at the picture. What can you see in the picture? Can the girl walk? No, she can’t
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