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- 2017-03-04 发布于广东
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07第7章参数估计课件.ppt
区间估计 在点估计的基础上,给出总体参数估计的一个范围。 用95%的置信水平得到某班学生考试平均成绩的置信区间为60—80的含义: 在多次抽样中有95%的样本得到的区间包含全班学生的平均成绩的真值 两个总体参数的区间估计 总体参数 符号表示 样本统计量 均值差 比例差 方差比 两个总体均值之差的区间估计(独立大样本) 两个总体均值之差的估计(大样本) 1. 假定条件 两个总体都服从正态分布,?12 , ?22已知 若不是正态分布, 可以用正态分布来近似(n1?30和n2?30) 两个样本是独立的随机样本 使用正态分布统计量 z 两个总体均值之差的估计 (大样本) 1. ?12, ?22已知时,两个总体均值之差?1-?2在1-? 置信水平下的置信区间为 2. ?12 , ?22未知时,两个总体均值之差?1-?2在1-? 置信水平下的置信区间为 两个总体均值之差的估计(例题分析) 【例】某地区教育管理部门想估计两所中学的学生高考时的英语平均分数之差,为此在两所中学独立抽取两个随机样本,有关数据如右表所示 。建立两所中学高考英语平均分数之差95%的置信区间 两个样本的有关数据 中学1 中学2 n1=46 n1=33 S1=5.8 S2=7.2 两个总体均值之差的估计(例题分析) 解: 两个总体均值之差在1-?置信水平下的置信区间为 两所中学高
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