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- 2019-12-09 发布于四川
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案例一奥运会赞商助三星
2019年五年级英语下册 Lesson 8《Tian’an men
square》教案 冀教版
课题
Lesson 8 Tian’an men square
课型
新授
授课人
授课时间
课时
教学目标
1、学生能听懂、会说、认读并书写下列词汇:
say、help、worry、sad 。
2、学生能认读、理解并运用下列基本句型结构:
This is difficult.
Don’t worry .I can help you .
3、学生能讨论在天安门广场看到的景象和做的事情。
教学重点
1、学生能听懂、会说、认读并书写下列词汇:
say、help、worry、sad 。
2、学生能认读、理解并运用下列基本句型结构:
This is difficult.
Don’t worry .I can help you .
教学难点
学生能认读、理解并运用下列基本句型结构:
This is difficult.
Don’t worry .I can help you .
教具准备
录音带,卡片
教学过程
1、Greetings
向学生问好,在黑板上写Tian’an men square 。学生对天安门广场有所熟悉。花点时间让学生说说天安门。看看他们知道些什么?
教师问:
Have you been to Tian’an men square?
What do you see there ?
What can you do there ?
Would you like go to Tian’an men square someday ?
2、presentation
(1)on the square
a、用词汇卡片教授say、help、worry、sad。展示每张卡片并读出单词。在黑板上用大个字母边写下边读出来。用夸张的表情展示worry,然后面带微笑说Don’t worry。用同样的方式教授sad。
b、让学生看P22 part 1 。用几分钟观察图片,指着每幅图问:
What’s this?
What are they doing ?
c、播放录音,学生跟读。在每段末尾停顿,让一名学生自告奋勇起立,说出该段落的大意。通过问题来帮助学生加深理解。
Eg:
Is tian’an men square big or small ?
Are there many people there ?
What are people doing there ?
What are childen doing there ?
d、同样的方式继续讲解文章剩余的段落。
(2)Practice
a、角色扮演
帮助两名自告奋勇者表演在天安门广场丹尼摔伤胳膊的场景,让他们根据树上的内容编对话。
b、小组活动
让每个小组编一个关于天安门广场散步的对话。鼓励学生尽可能多的运用本单元的词汇。鼓励学生要有创造性,表扬他们敢于冒险的精神。学生实践的越多,学到的就会越多。
(3)let’s do it !
Look talk and write .
P23 part 2,教师讲解练习的要求,学生观察每幅图并讨论看到了什么,通过仔细观察,对比,发现不同。
两人小组进行活动。可以一个人谈论图片A,另一个人谈论图片B。然后进行交换。
当学生进行讨论时,还要在下面的横线上写出他们看到的内容。
(4)巩固检验
(5)作业布置
随堂练习册
(6)结束课堂教学。
个性化建议
板书设计
Lesson 8 tian’anmen square
say、help、worry、sad
There are many people here .
They are playing .
Let’s fly a kite .
Don’t worry .I can help you .
教学反思
附送:
2019年五年级英语下册 Lesson4 How Long Will
You Stay There教案
一、教材内容
本课选自黑龙江省EEC小学英语实验教材五年级下册第四课。本课的句型如下:
Are you ready to go? Not yet. Let me check my list. Did you take your raincoats and umbrellas? Don’t worry, Mom. I’m ready to go. Oh, I forgot the camera. Who has the camera? I have the camera. OK. Let’s go to the airport.
二、教学目标
1、学会说拥有的东西。
2、听,说教学法以及电教手段。
3、让孩子意识到做事要有规划
三、学情分析:
本课的教学对象是小学五年级的学生,他
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