2019年五年级语文上册 第7课 海上日出教案 语文S版.docVIP

2019年五年级语文上册 第7课 海上日出教案 语文S版 一、学习目标????1.学会本课生字，能正确读写“范围”“一刹那”等词语。????2.有感情地朗读课文，背诵课文。??? 3.理解文中重点句的含义。感受海上日出的壮观景象，领会作者追求光明的精神，培养热爱自然的情感。????4.学习按照一定顺序观察事物的方法。?二、学习准备????1.课前自己有可能观察日出景象，观察要求：???? （1）从日出之前到太阳完全升起来，天空和太阳有什么变化；???? （2）太阳升起前后周围的景物有什么不同；????2.收集有关巴金的生平、文章等相关资料；????3.收集有关描写日出的诗或文；?三、学时安排????两学时。 第一课时有感情地朗读、品评1——3自然段课文；????第二课时诵读4——6自然段，质疑及交流收集的资料。?四、学习过程???? 第一课时????????1.同座相互检查课文朗读情况，要求正确、流利；????2.听两组（4人）读课文，评价读的情况，穿插正音（注意生字“范、刹、镶”的读音）；????3.反复诵读第一自然段，谈谈自己的理解（能讲的讲，不能讲的可以读。体会出“观看日出的时间、地点和次数”；以“机帆船的机器声”衬托“周围很静”；能熟知日出的整个过程及不同天气情况下的日出景象，得益于作者“常常”不懈的观察）；????4.诵读、