2019年五年级语文上册 第七单元 26﹡少了一个马掌钉教案 湘教版.docVIP

2019年五年级语文上册 第七单元 26﹡少了一个马掌钉教案 湘教版 【教学目标】 1.认读“爵、厮、鞭、缰、覆”5个生字；辨析多音字“钉”。 2.正确、流利、有感情地朗读课文，能按照故事发展的顺序复述课文。 3.能正确分析查理国王战败的原因，从中受到教育和启发。 【教学重点】正确、流利、有感情地朗读课文，复述课文。 【教学难点】体会查理三世因为少钉一个马掌钉而丢失了一个国家的前因后果，从中受到教育和启发。 【教具学具】PPT课件 【授课类型】新授课 【教学方法】 教师引导，生自主学习，合作探究。 【课时安排】1课时 【教学过程】 一、出示图片，导入新课 　　　1. 出示马掌图片，认识马掌，简介马掌的作用。 　　　2. 出示马掌钉图片，认识马掌钉的用处。 　　　3. 导入新课。 　　　4. 板书课题。 二、初读课文，整体感知 　　　1. 学生轻声自由读课文，读准字音，读通顺课文。 　　　2. 分组轮流读课文，评议正音。 　　　3. 用简洁的语言说说课文朱要降了一个什么故事。 　　　4. 快速默读课文，理清思路。 　　　第一部分：（1）决战即将打响。 　　　第二部分：（2-12）钉马掌，少钉子。 　　第三部分：（13-15）掉马掌，打败仗。 　　第四部分：（16-21）查理国王战败的原因。 三、自学交流，引导思考 　 1.学生自由读文，思考：查理国王战败的原因是什么？ 　（1）阅