1.1百家争鸣和儒家思想的形成课件.pptVIP

比较孔子、孟子和荀子的思想主张 四、“百家争鸣”的历史影响 * * 中国古代朝代顺序歌谣 夏商与西周，东周分两段； 春秋和战国，一统秦两汉； 三分魏蜀吴，两晋前后延； 南北朝并立，隋唐五代传； 宋元明清后，王朝至此完。 第一单元 中国传统文化主流思想的演变 传统文化主流思想是什么？ 它是怎样出现和形成的？ 它怎样成为中国传统文化的主流思想？ 成为主流思想后，它是如何演变的？ 第 1 课 第 2 课 第 3、4 课 单元解读 一、“百家争鸣”局面的出现 1、含义： 是指春秋战国时期知识分子中不同学派的涌现及各流派争芳斗艳的局面 第1课 “百家争鸣”和儒家思想的形成 2、原因： 1）经济： 2）政治： 3）阶级： 4）文化： 井田制崩溃，封建经济迅速发展 周王室衰微，诸侯士大夫崛起 士”阶层崛起和受重用 学在民间，私学兴起 3、代表： 儒：孔子、孟子、荀子、道：老子、庄子、法：商鞅、韩非子、墨：墨子 4、影响： 形成中国传统文化体系，第一次思想解放运动，奠定中国文化基础 导入：单元概括 1、春秋战国时期: 儒学的创立和初步发展：孔子、孟子、荀子 2、汉代: 儒学的改造董仲舒 ——正统思想 3、宋明时期: 儒学发展的重要时期：程朱、王阳明 4、明清之际: 对传统儒学批评地继承：黄宗羲、顾炎武、王夫之 第一单元 中国传统文化主流思想的演变 第1课 “百