2019年五年级语文下册 第11课《荒芜了的花园》同步练习 冀教版.docVIP

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  • 2019-12-09 发布于四川
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2019年五年级语文下册 第11课《荒芜了的花园》同步练习 冀教版.doc

幼儿教育学实践学教教案

2019年五年级语文下册 第11课《荒芜了的花园》同步练习 冀教版 一、形近字辨析。 概 ( ) 墓 ( ) 棘( ) 溉 ( ) 慕 ( ) 喇( ) 慨 ( ) 幕 ( ) 刺( ) 二、结合文章内容填空。 在一座( )了的花园里,只有杂草与( )的荆棘生长着,蟋蟀在草丛里( )着。昔日,这里有( )的池水,( )的花木,( )的夜莺。几个人看到这一切,个个显出( )、( )的神色,他们先是( )的讨论,接着( )的讨论,经过一次又一次( )的讨论后,又开始相互( ),直至最后的意见不和,互相( )、( )起来,花园依旧没有改变,依然( )着。 三、这是一群______________________的人? 四、续编故事。 一天又过去了,几个花园来客依然在谈论着,试想接下来会发生什么故事?发挥你的想象,续编故事,给它一个合理的结局。 参考答案 一、 (大概) (坟墓) (荆棘) (灌溉) (羡慕) (喇叭) (感慨) (幕布) (刺猬) 二、 在一座( 荒芜 )了的花园里,只有杂草与(刺人 )的荆棘生长着,蟋蟀在草丛里(悲鸣 )着。

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