郧县初中化学学教指导意见.docVIP

郧县初中化学教学指导意见(稿) 1.基本要求：全体学生应在本课题学习时达成； 2.弹性要求：有条件的学生可在本课题中延伸； 3.发展要求：全体学生可在人教版《义务教育教科书·化学·九年级·上、下册》结束时融会贯通，全面掌握； 4.不宜拓展：初中学习阶段不宜进行的学习内容。 5.建议课时：最少所需课时数。 绪 言 化学使世界变得更加绚丽多彩 基本要求 1．通过具体事例，体会化学与人类进步以及社会发展的密切关系，认识化学学习的价值。 2．引导学生关注一些生活和社会中与化学有关的问题，激发学生亲近化学、热爱化学并渴望了解化学的情感。 3．知道化学是在分子、原子层次上研究物质的性质、组成、结构以及变化规律的科学。 弹性要求 1．组织学生参观与化学有关的展览和化工厂，鼓励学生对专家、工程师等进行访谈。 2．组织学生分头搜集资料，到课堂上展示和演讲，谈他们对化学以及化学与人类进步和社会发展关系的认识等等。 3．请化学专家畅谈化学，了解化学的过去 ，知道化学的现在，展望化学的未来。 发展要求 1．了解原子论、分子学说在学科发展中的作用。 2．了解学习化学的途径。 3．能从正反两个方面举例说明化学给人类带来利益时也留下了一些隐患。 不宜拓展 建议课时 1课时 第一单元　走进化学世界 课题1　物质的变化和性质 基本要求 1.了解化学变化的