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心理健康主题班会设计——《认识自我》 活动目的： 1、了解认识自我的必要性。了解认识自我的途径和方法。 2、通过自我分析，相互讨论，提高自我认识和自我评价能力；培养辨正地看待他人和自我的能力。 3、通过认识自我，进而把握自我、完善自我、超越自我。 活动准备： 1、了解学生对自我认识的现状。 活动形式： 同学讨论 ???师生交流 ??? 活动过程: 一、 ?????暖心活动： ???听故事 ------ 斯芬克斯之谜 ???教师小结: ???尽管这只是一个美丽而近乎凄绝的神话。但她明白无误的传递给我们一个信息：作为人，你必须要认识你自己！ ???对于人类来说，认识自己是一切活动的基础和目标． ???对于个体来说，认识自己有助于心理健康；有助于更好的把握自己，调控自己；有助于挖掘潜能，完善自己． ???展示主题: 认识自我 ???心理测试导入，揭示活动课题 ???测试导语： ???不同的人有不同的个性，有的人活泼开朗、心胸开阔，有的人沉默寡言、郁郁寡欢。你了解自己的个性吗？请做下面的测试。 ???测试开始 ???如果你有一处自己的别墅，而且你可以按照自己的意愿去设计，你会给它设计一个什么样的栅栏呢？ ???A 房子周围用木栅栏围起 ???B 房子周围被砖包围 ???C 房子周围有铁栅栏包围 ???D 房子周围种许多花草树木 ???测试结果 ???选A：你爱憎分明