我爱我班主题教活育动.docVIP

“我的班级我的家 通过本次主题教育活动的开展，加强班级内部的团结，提高全体同学的责任心和荣誉感，树立“我的班级我的家”的观念。 活动过程： 一、主持人登场，引出“家”的主题（背景音乐《相逢是首歌》） 海诚：和着欢乐的节拍 嘉欣：踏入美丽的小学校园 海诚：我们来自四面八方 嘉欣：我们有着不同的个性 海诚：我们应着一种缘分走到了一起? 嘉欣：组成了一个团结友爱的大家庭? 海诚：蔚蓝的天空，是白云的家；? 嘉欣：青翠的松林，是蘑菇的家；? 海诚：滢滢的河水，是蝌蚪的家！? 嘉欣：广阔的牧场，是牛羊的家；? 合：宽敞明亮的教室，是我们——共同的家。 海诚：这个家，雪白的墙壁、干净的地面、明亮的窗户、整齐的桌椅。 嘉欣：这个家，由你、由我、由他，由我们大家共同组成，靠你、靠我、靠他、靠我们大家共同装扮！ 合：这个家就是我们可爱的班级。这个家就是我们六（2）班。我们都爱自己的家，因为在这个家里有温暖和关爱，有我们兄弟姐妹般亲密无间的小伙伴，有我们慈父严母般的师长，我们是相亲相爱的一家！我们宣布：“我的班级我的家”主题教育活动现在开始！ 二、同学——亲密朋友 海诚：马克思说：“人的生活离不开友谊，但要得到真正的友谊是不容易的。友谊需要忠诚去播种，用热情去灌溉，用谅解去护理。”? 嘉欣：友谊要求我们坦率，认真地对待朋友的批评，就像对待他们的倾慕与赞美。 海诚：与人相处不能只想自己，要想到别人；与人