第二课物质运动人与生行动.pptVIP

人不能两次踏入同一条河流。 ——(古希腊)赫拉克利特  然而在今天，人们通过科学研究，认识了百花的生长规律，懂得了花开取决于日照、温度，可以创造或破坏花开的条件，提前或延后花开。这并不是人为地改变了它们花开的规律，恰恰是在认识规律的基础上，利用规律为自己服务，让鲜花按照人们的愿望开放，让我们的生活更加绚丽多彩。 就是事物运动过程中固有的、本质的、必然的、稳定的联系。 案例:1： 马克思说：“蜜蜂建筑蜂房的本领使人间许多建筑师感到惭愧。但是， 最蹩脚的建筑师比最灵活、聪明的蜜蜂高明，高明在哪里呢？ ——马克思 有目的、 有计划、 积极主动 有意识 活动能力。 　　爱因斯坦小时候梦想成为帕格尼尼那样的小提琴演奏家。一位音乐家委婉地对爱因斯坦说：“世界上有两种花，一种花能结果，一种花不能结果，可它们同样美丽，它们在阳光下开放，虽没有任何明确的目的，但这也就够了。”在后来的日子里，爱因斯坦仍然拉小提琴，但是不再受困于帕格尼尼的梦想，而是成为了伟大的物理学家。 阳光总在风雨后，这首歌曲蕴含什么哲学道理，对我们有什么启示？ 目的：认识人生行动的重要意义，培养积极健康的世界观和人生观，养成积极健康的行为方