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- 约2.25千字
- 约 11页
- 2017-03-04 发布于北京
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留村中学经典诗诵词读
语文版初中古代诗词经典诵读
《回乡偶书》(唐 贺知章)
少小离家老大回,乡音无改鬓毛衰。儿童相见不相识,笑问客从何处来。
这首诗流露了诗人怎样的情感?
《夜雨寄北》(唐 李商隐)
君问归期未有期,巴山夜雨涨秋池。何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时。
古诗的语言的凝练含蓄的,切记重复用字,可是本诗却重复用到了“期”字,这是为什么?
《淮上与友人别》(唐 郑谷)
扬子江头杨柳春,杨花愁杀渡江人。数声风笛离亭晚,君向潇湘我向秦。
古人有折柳送别的风俗,本诗是怎样用杨柳表达送别的情感的?
《送杜少府之任蜀州》(唐 王勃)
城阙辅三秦,风烟望五津。与君离别意,同是宦游人。
海内存知己,天涯若比邻。无为在歧路,儿女共沾巾。
这是一首送别诗,一洗酸楚的情调,意境开阔,音调爽朗,独标高格。你从哪里可以看出来?
《酬乐天扬州初逢席上见赠》(唐 刘禹锡)
巴山楚水凄凉地,二十三年弃置身。怀旧空吟闻笛赋,到乡翻似烂柯人。
沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。今日听君歌一曲,暂凭杯酒长精神。
这首诗写得起伏跌宕,沉郁中见豪放,是酬答诗中的优秀之作。这首诗中,哪句话给你带来了深刻的启示?
6、《木兰诗》(北朝民歌)
唧唧复唧唧,木兰当户织。不闻机杼声,惟闻女叹息。
问女何所思,问女何所忆。女亦无所思,女亦无所忆。昨夜见军帖,可汗大点兵,军书十二卷,卷卷有爷名。阿爷无大儿,木兰无
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