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- 2017-03-04 发布于北京
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新人教版小学音五乐年级上册教案第一单元西部风光2
第一单元 西部风光
教学要求:
1.爱家乡那样的情感演唱《拉萨谣》。
2.能分辨管弦乐合奏《北京喜讯到边寨》的音乐结构,感受不同乐段的情绪,背唱其中的一段旋律。
3.用自豪的心情演唱《三峡的孩子爱三峡》。
4.能了解一些有关西藏、三峡的相关知识。
教学重点:
1.用热爱家乡的情感演唱《拉萨谣》。
2.感受《北京喜讯到边寨》苗、彝民族音乐的特点。
教学难点:
1.启发学生用热爱自己家乡那样的情感演唱《拉萨谣》。
2.分辨管弦乐合奏《北京喜讯到边寨》的音乐结构。
3.感受《三峡的孩子爱三峡》川江号子的风格。
教学时间:三课时
第一课时
教学内容:
1.学习歌曲《拉萨谣》;
2.了解西藏有关文化及欣赏有关作品,感受西藏的特有人文风情。
教学过程:
一、导入
1.对学生进行新学期问好。
2.上学期我们学习了和祖国东部有关的“东海渔歌”单元,到南部的“绿色江南”单元,今天转向了祖国的西部,让我们一起去感受西部粗犷、朴实的音乐特点,了解西部地区的风土人情。
3.首先来欣赏一首歌曲。(播放朱哲琴演唱的《拉萨谣》)
提问:觉得这首歌有什么特点?
生回答。
师:这是一首由歌手朱哲琴演唱的具有浓厚西藏风格的歌曲,曲名叫《拉萨谣》。曲作者何训田是我国当代作曲家,他创作了许多西藏风格的音乐作品。
同学们有谁去过西藏?西藏是个令人神往的地方,下面我来考考大家,看看同学们对西藏的了解有多少:
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