高中数学 第三章 数系的扩充与复数 3.2.1 复数的加法与减法课堂探究 新人教B版选修2-2.docVIP

高中数学 第三章 数系的扩充与复数 3.2.1 复数的加法与减法课堂探究 新人教B版选修2-2 探究一 复数的加法与减法运算 1．复数的加减运算类比实数的加减运算，若有括号，括号优先；若无括号，可从左到右依次进行． 2．算式中出现字母时，首先确定其是否为实数，再提取各复数的实部与虚部，将它们分别相加． 3．准确提取虚、实部，正确进行符号运算有利于提高解题的准确率． 【典型例题1】 计算下列各式： (1)(13－5i)＋(－3＋4i)； (2)(－3＋2i)－(4－5i)； (3)(10－9i)＋(－8＋7i)－(3＋3i)； (4)(1－2i)－(2－3i)＋(3－4i)－(4－5i)＋…＋(2 013－2 014i)－(2 014－2 015i)． 思路分析：根据复数加法、减法的运算法则进行计算． 解：(1)(13－5i)＋(－3＋4i)＝(13－3)＋(－5＋4)i＝10－i； (2)(－3＋2i)－(4－5i)＝(－3－4)＋(2＋5)i＝－7＋7i； (3)(10－9i)＋(－8＋7i)－(3＋3i)＝(10－8－3)＋(－9＋7－3)i＝－1－5i； (4)原式＝(1－2＋3－4＋…＋2 013－2 014)＋(－2＋3－4＋5－…－2 014＋2 015)i＝－1 007＋1 007i. 探究二 复数加减运算的几何意义 1．复数加法、减法的几何意义与平面向量的平行四