人教版八年级“声音的污染”概要.ppt

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人教版八年级“声音的污染”概要

噪声简介 噪声是当代严重影响生活的四大污染之一 其他三大污染为: 污染 污染 污染 * * * * * 首先让大家听两段声音 噪声的危害和控制 义务教育教科书 物理 八年级 上册 ① 音高和音强变化混乱、听起来不谐和的声音。是由发音体不规则的振动产生的,从物理学的角度来看:噪声是发声体做无规则振动时发出的声音。② 同【噪声】:在一定环境中不应有而有的声音。泛指嘈杂、刺耳的声音。从环境保护的角度看:凡是妨碍到人们正常休息、学习和工作的声音,以及对人们要听的声音产生干扰的声音,都属于噪声。噪声是一类引起人烦躁、或音量过强而危害人体健康的声音。噪声污染主要来源于交通运输、车辆鸣笛、工业噪音、建筑施工、社会噪音如音乐厅、高音喇叭、早市和人的大声说话等。 水质 大气 固体废物 我们来看几段视频 视频一 视频二 听完了,看完了,谈谈你的感受 你的周围有类似的声音吗 你制造过这些声音吗 我们应该如何防制呢 噪声的来源 噪声是如何产生的呢?又有什么特点呢? 乐 音 路 边   1.凡是妨碍人们正常休息、学习和工作的声音,以及对人们要听的声音产生干扰的声音。(环境保护角度) 一、噪声 请翻开物理课本42页,想想议议上面一段,画下环境保护——妨碍人们正常休息、学习和工作——要听的声音产生干扰——噪音 2.发声体做无规则振动时发出的声音 (物理角度) 噪声强弱的等级 和噪声的危害 噪声又是如何划分程度的呢? 1.用分贝(dB)为单位来表示声音强弱的等级。 2.噪声强弱的三条界线:   >90dB,会破坏听力;   >70dB,会影响学习和工作;   >50dB,会影响休息和睡眠。 二、噪声的等级和危害 请翻开物理课本43页,第一段,画下 分贝——表示声音强弱的等级   《中华人民共和国城市区域环境噪声标准》中则明确规定了城市五类区域的环境噪声最高限值:疗养区、高级别墅区、高级宾馆区,昼间50dB、夜间40dB;以居住、文教机关为主的区域,昼间55dB、夜间45dB;居住、商业、工业混杂区, 昼间60dB、夜间50dB;工业区,昼间65dB、夜间55dB;城市中的道路交通干线道路、内河航道、铁路主、次干线两侧区域,昼间70dB、夜间 55dB,(夜间指22点到次日晨6点)。 国家对噪声污染采取的措施 控制噪声 如何控制噪声的呢? 声源的振动产生声音 空气等介质的传播 引起鼓膜的振动 声音发生处 声音的传播过程 人耳 声音有哪几个阶段呢? 在声源处减弱噪声: 在声源处加防护罩 在传播过程中减弱噪声: 用隔音材料把声音挡住 在人耳处减弱噪声: 戴耳塞   让闹钟发出声音,过一段时间后,用纸盒等其他材料罩住闹钟,比较前后声音…… 实验 双层隔音窗 隔音耳罩 * * * *

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