人教版初中历史八年级上册第十四课难忘九一八概要.ppt

单元解析 第四单元 中华民族的抗日战争 综述：1931年，日本发动九一八事变，侵占我国东三省，中日民族矛盾上升为国内主要矛盾，中国共产党号召“停止内战，一致对外”，提出建立中华民族抗日统一战线。张学良、杨虎城为民族大义，发动西安事变，逼蒋抗日。西安事变的和平解决结束了国共内战，推动了国共第二次合作。1937年，日本发动七七事变，抗日战争全面开始，中国人民进行了8年艰苦卓绝的斗争，在1945年取得了抗日战争的全面胜利。 抗日战争 广义：1931年9月18日——1945年8月15日 狭义：1937年7月7日——1945年8月15日 沈阳九一八纪念馆 十四课、难忘九一八 九一八事变 第四单元 中华民族的抗日战争 中国台湾 朝鲜 中国东北 蒙古 全中国 亚洲 称霸全世界 大陆政策 田中奏折 《田中奏折》通指在1929年曝光，据称由日本首相田中义一在1927年7月25日呈给昭和天皇的秘密奏章，题为《帝国对满蒙之积极根本政策》。 “惟欲征服支那，必先征服满蒙。如欲征服世界，必先征服支那。” “所谓满蒙者，依历史，非支那之领土，亦非支那之特殊区域”“我国此后如有机会时，必须阐明其满蒙领土权之真相与世界知道；待有机会时，以得寸进尺方法而进入内外蒙，以新其大陆。” 九一八事变 北大营 柳条湖 九一八事变 沈 阳 ？ 议一议：日本侵略军侵略中国东北，为什么先制造柳条湖事件？ 为给侵略战争制造借口，欺骗世界舆论。 另外，柳条湖距离东北军驻地北大营和东北重镇沈阳很近，便于日军在事件后迅速对这两个战略要地进行攻击，侵占东北。 九一八事变 1931年9月18日 九一八事变 知识拓展 日本因为其国土面积狭小，资源贫乏，各项资源多依赖进口，受国外经济影响大，因此受到的冲击尤其严重。为解决经济危机，将危机带来的损失转嫁到中国。日本对内实行法西斯统治，对外则决定发动对中国东北的侵略。 日本为什么选择在1931年发动事变？ 1929年，资本主义世界的一场空前规模的经济危机在美国爆发，迅速地席卷了各主要资本主义国家。 九一八事变 九一八事变——中国局部抗战的开始 1931年 国民党的态度 东北人民的态度 共产党的态度 九一八事变 蒋介石： “无论日本军队此后如何在东北寻衅，我方应予不抵抗，力避冲突。” ——1931年8月16日电 沈阳日军行动，可作为地方事件，望力避冲突，以免事态扩大。一切对日交涉，听候中央处理。 ——事变后蒋至张的密电 结果：东三省沦陷 九一八事变 不抵抗 共产党的态度 中国共产党派出了以杨靖宇、赵一曼等为代表的一批优秀党员在东北组织抗日游击队，后改编为东北抗日联军，坚持在东北地区抗击日寇，一直坚持到抗战胜利。 坚决抵抗 杨靖宇 赵一曼 九一八事变 东北人民的态度 不做亡国奴，奋起反抗。 东北人民不甘心做亡国奴，许多东北军将士也不愿意离开家乡进入关内，而是组织了抗日义勇军，奋勇抗击日本的侵略。 爱国将领马占山 “吾奉命为一省主席，守土有责” “一息尚存，决不敢使尺寸土地沦于异族”。 1931年“九一八”事变后，张学良任命他出任黑龙江省政府代理主席兼军事总指挥。当日军无理要求中国军队撤离江桥时，奋起抵抗。 九一八事变 九一八事变的影响 1、中国社会的主要矛盾发生了变化 2、中国人民的局部抗战开始了 国内阶级矛盾 （即国共矛盾） 民族矛盾 （即中日矛盾） 东三省：1931年——1937年 九一八事变 蒋介石为什么要实行“不抵抗政策”？ 1、“攘外必先安内” 2、日本国力大大强于中国，抗日必亡 3、幻想国联调解 活动与探究 九一八事变 时间： 地点： 策划者： 借口： 结果： 东北沦陷的根源： 东北人民： 共产党： 影响： 1931年9月18日 沈阳柳条湖 日本关东军 柳条湖事件 东北三省沦陷。 蒋介石的不抵抗政策 抗日义勇军 开展游击战争 中国人民局部抗战开始 西安事变 知识拓展 日本的侵略魔爪伸向华北 1933年初，日军进攻山海关，中国军队奋起还击，长城抗战开始。 1933年5月，国民党与日本签订《塘沽协定》，华北危机。 1935年，日本策划所谓“华北五省自治”，企图将华北分裂出去。同年12月华北爱国学生爆发了“一二·九”运动，反对华北自治，要求国民政府一致抗日，抗日救亡运动掀起了高潮。 一二·九运动中北平学生游行图 广州民众在焚烧日货 西安事变 西安事变 背景一 共产党： 1935年8月，中共中央在长征途中发表《为抗日救国告全体同胞书》，要求“停止内战，一致抗日”。 1935年12月，中共召开瓦窑堡会议，明确了当前国内的主要矛盾是中日民族矛盾，调整了党的斗争方向，提出要建立抗日民族统一战线。 面对日军的步步侵华和蒋介石的“攘外必先安内”的政策，红军长征到达陕北后，提出了建立