贵州省兴义市敬南镇山脚学校组开展工作中期汇报修改课案.doc

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国家社科基金“十二五”规划课题、教育部关工委重点课题 “新时期中小学生家庭教育立德树人的综合研究”子课题 《家庭教育在农村中小学生思想道德建设中的作用研究》 中期工作情况汇报 尊敬的各位领导、专家及课题组成员: 大家好! 在这秋高气爽、丹桂飘香的时节,各位领导、专家不辞辛苦到我校开展课题研究中期检查、指导工作,请允许我代表敬南镇山脚学校全校师生向前来我校检查、指导课题研究工作的各位领导、专家表示最热烈的欢迎和衷心的感谢! 本课题属2014年8月教育部关工委专家组审定的首批重点课题,课题编号为BEA140076A369。该课题切入家庭教育的需要,切中小学生思想道德建设的需要。研究来源于家庭,来源于问题,符合需要性要求。把“家庭教育”和“学生思想道德建设”联系起来,把学生思想道德教育的范围扩大到家庭,并试图整合“家校结合”,具有创新意义。本课题方案在充分论证的基础上,从家庭教育资源的开发、家长学校办学设计等方面切入研究,有时间顺序,有逻辑关系,具有很强的操作性。本课题的研究,能够转变家长家庭教育观念,使家长明确家庭教育对孩子思想道德建设的重要性,通过家校配合,寻找到提高中小学思想道德教育质量的途径,提升教师、家长对未成年人思想道德教育的理念和意识,用以指导中小学思想道德教育,有着重要的指导意义。一年来。本课题在全体研究人员的共同努力下,取得了一定的成绩,达到了预期的效果,现就本课题

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