长江的开发.ppt.ppt

学习目标: 1、了解长江源流概况; （发源地、注入的海洋、长度、流经的省级行政单位、流经的主要地形区、上中下游分界、主要支流和湖泊） 2、知道长江上中下游的分段及各段的自然特征； 3、初步提出长江各河段开发利用的方向和综合治理措施。 学习方法指导 学习河流的一般思路： 1、河流概况 发源地、流经地、注入地 长度、流域面积、流量 上中下游分界 支流和湖泊 2、人河关系 开发利用 治理保护 自学指导1:读图2-36, 自学(7分钟) 1.在图2-32中描出长江干流. 2.在图中找出长江的发源地、注入的海洋. 3.找出长江干流流经的省级行政单位. 4.找出长江干流流经的地形区. 5.描出长江上中下游的分界点宜昌和湖口 6.找出长江的主要支流. 自学检测: 1.长江发源于＿＿＿＿,注入的海洋＿＿＿，是我国 ＿＿＿、 ＿＿＿＿＿ 、 ＿＿＿＿＿＿的河流。 2.长江干流先后流经青海、西藏、＿＿、 ＿＿、 ＿＿＿、 ＿＿