如何论述类文章思路定稿题稿.ppt

考点解读 江苏卷《考试说明》要求在论述类文本阅读中，能够“分析文章结构，把握文章思路”。 文章结构是文章思路的具体展现，重点考查把握段落之间相互联系的能力，以及把握文段内部结构层次的能力。能力层级为“分析综合”。 近几年江苏省高考试卷中，对文章思路的考查一直是热点。如2012年江苏卷《笑的价值》第16题：请简要分析文章第三段的论述层次。（6分）2014年江苏卷《乾坤草亭》第17题：请简要分析文章第四段的论述层次。（6分）2015年江苏卷《罗丹的雕刻》第16题：请简要概述第一段的论述层次。（6分） 南通一模 南通二模 文章思路题 如何分析论述类文章思路 如皋薛窑中学 张鸿 学习目标： 1.熟悉考点要求，强化论述类文本阅读的方法； 2.提升文章论述层次的概括能力并能学以致用。 活动一：例题引路 学情诊断 1.请简要分析文章第四段的论述层次。（6分） 失分原因： 参考答案： 论证层次不清，要点不全。 第四段首先提出人的境界分为三个层次；其次阐述了中国画中的小亭或小舟体现的“台上玩月”这一境界的心灵特点；最后，指出中国画家都想达到“高台玩月”的境界。 2.请简要概括本文的论述思路。（6分） 学情诊断 失分原因： 1.论证层次不清，缺少整合。2.概括空洞。 参考答案： 本文首先提出人内心之大可以超越外物之小；其次提出每个人都是渺小宇宙的一点，但在抛