自主招生语文——语言文字运用讲课.docVIP

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  • 2017-03-04 发布于湖北
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自主招生语文——语言文字运用讲课.doc

语言文字运用 在自主招生考试当中,对语言文字运用的考查十分基础但是灵活度颇高,并且与传统的高考试题考查模式大不相同,其考查形式层出不穷。尽管从历年自主招生试题的情况看,其在这方面的考查形式新颖多样,但如果我们能够掌握一些根本的东西,形式再怎么变我们都搞的来。对于这部分内容,我们不妨从字、词、句以及常见语言表达技能这四个方面来一一突破。 语言文字运用第一讲——字 分析历年试题,我们不难发现,其主要从字音、字形两个方面来对字进行考查。并且以客观题为主的形式进行。接下来请看历年的各名校自主招生真题。 一、字音 1、(2009年复旦)下列“堵塞、确凿、阐述、说服”的注音中正确的是() A. dǔ sè,què zuó,chǎn shù,shuì fú B. dǔ saī,què záo,shǎn shù,shuì fú C. dǔ sè,què záo,chǎn shùshuì fú D. dǔ saī,què zuó,chǎn shù,shuì fú báo和bó,以及bò。前两个读音各有其使用情况。báo多运用于口语,如“纸很薄”。而bò常用于书面语,多见于复音词,如“薄弱”。“薄田”音bó tián,“薄地”音báo dì。B选项中的“劲”有两个读音,分别是:jìn和jìng。其作名词时读前鼻音,作形容词时读后鼻音。大家在平常的练习中(无论是高考备考还是自主招生备考)尽量

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