鲁雪飞一上语文计划.docVIP

一年级语文教,,工作计划 班级： 一（6） 任课老师：鲁雪飞 一 、班级概况分析： ,,生刚入校，对,,校的常规不了解，他们年纪,,，自律性差，但都比较懂礼貌，见到老师能主动问好。有部分,,生有说普通话的意识，能用简短的普通话与老师和同,,做简单的交流。个别,,生不懂得执笔方法，需要老师不断纠正、督促。至于其他,,习成绩还有待于在今后去了解。 二、本册教材分析 本册教材包括“入,,教育、汉语拼音、识字、课文、语文园地、口语交际”六个部分。入,,教育的目的在于帮助,,生了解,,校生活，了解,,习常规。接下来是汉语拼音，,,拼音的同时认识70个常用字。而后是识字（一），10篇课文，识字（二），又10篇课文。两个识字单元各4课，每课认字12~14个。20篇课文分做4个单元，大体按由浅入深的顺序编排，每个单元的课文在内容上有一定的联系。每个单元之后设语文园地，以丰富的内容和多样的形式，巩固语文知识，发展语文能力。此外，全册设6个口语交际话题，安排在每个单元后面，使,,生在创设的情境中进行口语交际的训练。 识字的编排实行认写分开，多认少写。 教材的编写以课程标准为依据，体现了课程标准提出的基本理念和基本精神，教材内容具有综合性、科,,性、时代性、趣味性、广泛适用性等特点。 三、本,,期教,,目标 1．汉语拼音。,,会汉语拼音，能读准声母、韵母、声调和整体认读音