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期中、期末、中、考2013一模中的数据收集汇编
朝阳市龙城区教育局
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关于贯彻落实《中共中央国务院关于加强青少年体育
增强青少年体质的意见》的实施意见
各乡镇中学、中心小学,区直学校:
为全面贯彻落实《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》,进一步树立“健康第一”的指导思想,促进学生个性特长的培养和身心健康发展,提高学生的整体素质,现就龙城区中小学体育教育工作提出如下实施意见:
一、指导思想
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,坚持科学发展观,坚持以人为本,坚持“健康第一”,深入贯彻党的教育方针,深入推进素质教育,深入优化体育教育,增强学生身心健康,促进学生德、智、体、美、劳全面和谐发展。
二、目标要求
1、认真落实“健康第一”的指导思想,把增强学生体质作为学校教育的基本目标之一。建立健全学校体育工作机制,充分保证学校体育课和学生体育活动。
2、广泛开展群众性青少年体育活动和竞赛,加强体育卫生设施和师资队伍建设,全面完善学校、社区、家庭相结合的青少年体育活动网络,培养青少年良好的体育锻炼习惯和健康的生活方式,形成青少年热爱体育、崇尚运动、健康向上的良好风气。
3、通过5年左右时间,力争使全区青少年普遍达到国家体质健康标准的基本要求,耐力、力量、速度等体能素质明显提高,营养不良、肥胖和视力不良的发生率明显下降,青少年健康素质不断提高。
三、工作措施
1、全面实施《国家学生体质健康标准》。把健康素质作为评价学生全面健康发展的重要指标,建立《国家学生体质健康标准》测试报告书制度,把测试报告结果作为中小学生成长记录和综合素质评定的主要内容,列入学生档案,及时向学生、家长和班主任反馈,使体质健康测试成为掌握学生身体素质发展状况的科学载体。要认真贯彻《学校体育工作条例》,建立和完善学校体育工作规章制度。积极开展区域或学校、班级学生的“达标争优”活动,努力培养学生自觉参加体育锻炼的习惯。
2、确保学生每天锻炼1 小时。各中小学要认真执行国家课程标准,开齐上足并认真教好体育学科课程,其中小学1-2年级每周4课时,小学3-6年级和初中每周3课时;没有体育课的当天,学校必须在下午课后组织学生进行一小时集体体育锻炼并正式列入课表和教学计划中。要遵循体育学科实践性的规律,高质量做好课间广播操、眼保健操。要全面实行大课间体育活动制度,2008年春新学期开始,全区各中小学每天上午要统一安排25-30分钟的大课间体育活动。同时,全面推广体育与艺术“2+ 1”项目活动,使90%以上的学生都能学会2项体育锻炼的技能、拥有1项艺术特长,为学生的终身发展奠定基础。
3、积极举办多层次多形式的学生体育运动会。各中小学要积极开展群众性和竞技性体育活动,因地制宜地经常开展以班级为单位的学生体育活动和竞赛。每年举行春季或秋季校级运动会,各校要加强体育运动队训练,参加省、市、区运动会,丰富学生体育活动。要努力巩固、发挥学校体育传统项目资源优势,积极创建和扩大体育传统项目学校,做到人人有体育专长、班班有体育活动、校校有体育特色,促进学校群众体育和竞技体育的发展。
4、广泛开展中小学生“阳光体育运动”。各中小学要围绕“阳光?奥运?健康”主题,充分发挥学校体育在健身育人、陶冶情操、壮美人生和弘扬民族精神等方面的积极作用,大力开展中小学生“阳光体育运动”,让学生们到阳光下,到操场上,到大自然中锻炼自己的体魄,磨练自己勇敢顽强、坚韧不拔的意志品格,把青春健康体育运动的阳光洒遍每一所校园,让“运动丰富人生”的理念植根于每一位学生的心中,使学校体育运动真正成为培养学生阳光心情、展示学生青春活动的快乐源泉。
5、认真实施初中毕业升学体育考试制度。继续坚持初中毕业生升学体育考试制度,努力完善中小学生体育学业成绩评价方式与方法,加大过程考核的力度,将学生体质健康达标情况作为中考成绩考核的重要内容。
6、切实减轻学生过重的课业负担。各中小学校要进一步端正办学思想,加强素质教育,努力促进青少年学生生动活泼、积极主动地开展体育运动。要切实减轻学生过重的课业负担。
7、重视和加强学校卫生工作。要将《学校卫生工作条例》的要求落实到学校各项工作之中。要切实加强用眼卫生教育,帮助青少年掌握科学用眼知识和方法,及时纠正学生不正确的阅读、写字姿势,控制近距离用眼时间,降低青少年视力不良率。学校每学期要对学生视力状况进行两次监测。要切实加强学校健康教育,每两周开设1节健康教育课(安排在体育课中)。建立和完善学生健康体检制度,每年对青少年进行一次健康体检。对患有疾病的学生要及时通知家长和医疗机构。要切实加强学生心理健康教育,将心理健康知识与相关学科教学相结合,完善学校心理访谈室(咨询室)工作,为学生开展好心理咨询等系列服务活动。要科学规范学生作息制度,督促学生
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