高一生物必修第一一二章测验.docVIP

人教版必修1模块高一年级生物第一、二章测试卷 注意事项： 1、本试卷共分两部分，第Ⅰ卷为基础题部分，第Ⅱ卷为提高题部分。 2、选择题部分将答案对应填入方框中，非选择题部分在答题卷上做答。 第Ⅰ卷（选择题　共40分） 一、选择题(每小题只有1个选项符合题意；共40小题，每题1分，共40分) 1. 美国细胞生物学家威尔逊（E. B. Wilson）曾经说过：“每一个生物科学问题的答案都必须在细胞中寻找。”他得出这一结论的理由最可能是 （C ） A.细胞内能发生一切生命活动 B.有些生物是由一个细胞构成的 C.各种生物的生命活动都是在细胞内或细胞参与下完成的 D.一切生物体都由细胞构成 2. 下列关于细胞与生命活动关系的叙述中，错误的是 （ B ） A.草履虫的生命活动离不开细胞 B.病毒的生命活动可以离开细胞 C.细胞内的生命大分子没有生命 D.单细胞生物的一个细胞就能完成各种生命活动 3. 下列对生命系统的认识正确的是 （ ） A.生命系统的每个层次都能完成一定的生命活动，能完整地表现出生命活动的最小生命系统是细胞 B.蛋白质和核酸等生物大分子本身也算作系统，也属于生命系统的层次 C.生态系统是生命系统的一个层次，它代表一定的自然区域内相互间有直接或间接联系的所有生物 D.生物个体中由功能相关的器官“联合”组成“系统”层次,是每种生物个体都具有的 4. 使用显微镜观察同一材料时，高倍镜与低倍镜相比 （ ） A.物像小，视野亮，看到的细胞数目多 B.物像小，视野暗，看到的细胞数目少 C.物像大，视野暗，看到的细胞数目少 D.物像大，视野亮，看到的细胞数目多 5. 下列关于高倍镜使用的描述，错误的是 （ ） A.先在低倍镜下找到目标，再转至高倍镜 B.先用粗准焦螺旋调节，再用细准焦螺旋调节 C.把视野调亮，图像才清晰 D.高倍镜缩小了观察的视野，放大了倍数 6. 若以图甲代表与生命系统相关概念的范围，其中正确的是 （ ） a b c A 生物大分子 细胞 组织 B 个体 种群 群落 C 生态系统 群落 种群 D 组织 系统 器官 7. 2007年夏季，太湖蓝藻泛滥成灾，引起社会关注，用高倍镜观察蓝藻和绿藻，可以用来鉴别两者差异的主要结构是 　（ ） A.细胞壁 B.细胞膜 C.细胞质 D.核膜 8. 与乌龟的心脏所属的生命系统的结构层次相同的是 （ ） A.人的血液 B.人的肌纤维 C.人的肱二头肌 D.人的循环系统 9. 下列生物中属于原核生物的一组是 （ ） A.青霉菌、黄曲霉菌 B.酵母菌、甲烷杆菌 C.乳酸菌、霍乱弧 D.大肠杆菌、金针菇 10．（07高考·北京）水绵、蓝藻、黑藻全部 　 （ ） A.是真核生物 B.含有叶绿体 C.是自养生物 D.能进行有丝分裂 11.（09·青岛质检）有关病毒的起源及与细胞的关系，目前最能被接受的是：生物大分子→细胞→病毒。下列观点能支持病毒的起源是在细胞产生之后的是 　 （ ） A.所有病毒都是寄生的，病毒离开细胞不能进行新陈代谢 B.有些病毒的核酸与哺乳动物细胞DNA某些片段的碱基序列十分相似 C.病毒的化学组成简单，只有核酸和蛋白质两类分子 D.病毒是目前发现的最简单的生物 12. 如图所示最可能是哪一类生物或细胞的模式图 　（ D ） A.哺乳动物精子 B.原生动物 C.病毒 D.细菌 13. 在以下描述中，可以将病毒与其他微生物相区别的是 （ ） A.能够使人或动、植物患病 B.没有细胞结构，一般有核酸和蛋白质两种成分组成 C.具有寄生性 D.不能通过有丝分裂方式增殖 14．下列说法中不符合细胞学说观点的是w.w.w.k.s.5 u.c.o.m A．新细胞可