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2019年人教数学二年级下册图形与变换练习题 班级 姓名 分数 一、填空 1、在我 们学过的角中，( )角比直角小，( )角比直角大。 2、时针运动是（ ）现象，拉抽屉是（ ）现象。 3、汽车在平直的公路上移动属于（ ）现象，车轮运动属于（ ）现象。 4、红领巾上有两个（ ）角和一个（ ）角。 5、48÷6＝（ ），读作（ ），口诀 （ ），被除数是（ ），除数是（ ），商是（ ）。 6、 把12个 平均分给（ ）个小朋友，每人分（ ）个 。 7、用21根小棒，每3根摆一个 ，可以摆（ ）个 。 8、写出两道运用口诀“七八五十六”计算的两道算式。 9、下面滑梯中有很多角，请你写出图中的角各是什么角? ∠1是( )角 ∠2是( )角 ∠3是( )角 ∠4是( )角 10、 图中共有（ ）个角，锐角有（ ）个， 直角有（ ）个，钝角有（ ）个。 二、选择 1、在认识 的角中，（ ）最小。 A、钝角 B、直角 C、锐角 2、下列各角中，( )是直角，( )是锐角，( )是钝角。（三角尺量一量） A B C D E F 3、下面哪些图形可以通过平移与蓝色的图形重合？并标上记号。 4、下列运动是平移的是（???? ） 三、判断，正确的在（ ）里画“√”，错误的画“×” ? 正常行走的时钟，属旋转现象。 ? 正常行走的时钟，属旋转现象。 风车的转动是旋转，箱子在地面上被拖动是平移。 （ ） （ ） 推拉 推拉窗户属于平移现象。 钝角一定比锐角大。 （ ） （ ） 四、我会画新 1、请你分别画一个锐角、直角、钝角，并标出名称。 2、在方格里画出向右平移8格后的图形。 3、把 向右平移4格；再向上平移3格； 4、分别画出把图形向下平移3格，和向右平移10格后的图形。 4、分别画出把图形向下平移3格，和向右平移10格后的图形。 五、解决问题 1、 （1）买8个羽毛球要多少钱？ （2）一个足球的价钱是一个乒乓球价钱的多少倍？ （3）买1副乒乓拍的钱可以买几个羽毛球？ （4）你还能提出什么问题？并把它解决。 附送： 2019年人教新版一年级下册数学《找规律》教案 教 学 内 容 找 规 律 教 学 目 标 1、使学生通过观察、实验、猜测、推理等活动，发现图形的排列规律。 2、培养学生初步的观察、推理能力。 3、培养学生发现和欣赏数学美的意识。 教 学 重 点 学生学会找图形排列的规律。 教 学 难 点 通过实践活动找出事物的变化规律。 教学 准备 多媒体 课 时 安 排 约 3 课时 教学内容 找规律（一） 课时数 1课时 教 学 目 标 知识与技能：学生能够通过物品的有序排列，初步认识简单的排列规律。 过程与方法：通过观察图画，认识规律同时掌握寻找规律的方法，通过涂色培养学生的动 手能力，激发创新意识。 情感态度价值观：通过创设情景让学生感知数学与生活的紧密联系，感受数学之美。 教 学 重 点 通过图形或物体的有序排列初步认识简单的排列规律，并会知道下一个图形或物体。 教 学 难 点 培养学生的逻辑推理能力和创新意识。 教学准 备 多媒体 教学过 程 师 生 活 动 我 的 教 学 调 控 （个 性 化 备 课 ） 一、激情导入新课 1.快过六一节了同学们欢快的到少年宫参加各项比赛，这里有一副入场大门前的情境图（投影出示一副图画），同学们看图中的各