高考地理专题习复总结精要.docVIP

  1. 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
  2. 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  3. 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  4. 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  5. 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  6. 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  7. 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
高考地理专题习复总结精要

高考地理专题复习总结精要 一、等值线专题 (一)、等高线地形图 1.坡度问题:一看等高线疏密,密集的地方坡度陡,稀疏的地方坡度缓;故登山选择等高线稀疏,地形坡度较小的地方,爬坡容易.二计算坡度的正切=垂直相对高度 / 水平实地距离。 2.通视问题:通过作地形剖面图来解决,如果过已知两点作的地形剖面图无山地或山脊阻挡,则两地可互相通视;注意凸坡(等高线上疏下密)不可见,凹坡(等高线上密下疏)可见。 3.地形剖面图的读图方法:起点、终点、高点、低点的海拨高度,其次为坡度的变化。 4.大于大值,小于小值。 5.等高线与地形状态:山脊——等高线向海拨低处突出,山谷——等高线向海拨高处突出。 6. 确定某地为盆地(山地),判断理由: 河流向中部汇集(向四周成放射状),表明地势中间低(高),四周高(低).等高线值愈往中心愈低(高)。 7.陡崖的相对高度的计算:等高线图上任意两地相对高度的计算可根据(差值计算公式) (n-1)d≤⊿h<(n+1)d (其中n表示两地间不同等高线的条数, d表示等高距)。 8.河流流向:由海拔高处向低处流,发育于河谷(等高线凸向高值),河流流向与等高线凸出方向相反。 9.水系特征:山地形成放射状水系,盆地形成向心状水系,山脊成为水系分水岭。 10.水文特征:等高线密集的河谷,河流流速大,水能丰富;河流流量除与气候特别是降水量有关外,还与流域面积大小有关。 11.水库建设:要考虑库址、坝址、坝长及修建水库后是否需要移民、生态环境等问题。①.选在河流较窄处或盆地、洼地的出口(即“口袋形”的地区,“口小”利于建坝,“袋大”腹地宽阔,库容量大。因为工程量小,工程造价低)。②.选在地质条件较好的地方,尽量避开断层、喀斯特地貌等,防止诱发水库地震。③.考虑占地搬迁状况,尽量少淹良田和村镇。④还要注意修建水库时,水源要较充足。 12.疗养院:应建在等高线疏密适(日照充)。 13.港口:应建在等高线稀疏、等 14.航空港应建在等高线稀疏的 15.引水线路:注意从高处向低处引水,以实现自流,且线路要尽可能短,这样经济投入才会较少。 16.交通线路选择:利用有利的地形地势,既要考虑距离长短,又要考虑路线平稳(间距、坡度等),一般是在两条等高线间绕行,沿等高线走向(延伸方向)分布,以减少坡度,只有必要时才可穿过一、两条等高线;尽可能少地通过河流,少建桥梁等,以减少施工难度和投资;避免通过高寒区、断崖、沼泽地、沙漠区、季节冻土区、地下溶洞区等地段。适当时要通过鞍部。应尽量多联络居民点等。 17.输油气管道线:应尽一的山坡和高山不利于发展居民区:主要包括城市、村落, 20.工业区:应建在地势平坦开阔(等高线距离较大的地),且地质稳定、地基坚实:还要 21.城市布局形态与地形:平原适宜集中紧凑式;山区适宜分散疏松式。 22.地形特征的描述:地形类型(平原、高原、山地、丘陵、盆地);地势及起伏状况;主要地形区分布;重要地形剖面图特征。 (二)、等温线专题 1.水平分布规律:①由低纬度向高纬度递减。原因:太阳高度由低纬度向高纬度递减,太阳辐射逐渐递减;②由城市中心向郊区递减(“热岛效应”)。原因:城市由于人口集中,工业生产和居民生活释放大量热量。 2.垂直分布规律:由山麓到山顶递减。原因:海拔高度越高,获取地面的热量越少。 3.分析走向(延伸方向):与纬线平行即东西走向——纬度因素或太阳辐射;与海岸线平行——海陆性质或海陆分布;与等高线或山脉走向平行——地形因素;弯曲方向受海陆分布、寒暖流、山地(焚风效应)、盆地、地形起伏的影响;闭合状:受山地垂直影响(海拔越高气温越低),受城市热岛效应的影响。 4.分析弯曲状况:作水平线法——比较弯曲处与交点的温度高低;凸值法——凸高为低,凸低为高。 5.分析疏密状况:疏——温差小; 密——温差大。 6.分析数值特征:高高低低规律;闭合曲线大大或小小; 高值区——夏季大陆、冬季海洋、暖流流经、地势低(山谷、盆地或洼地)、城市。低值区——冬季大陆、夏季海洋、寒流流经、地势高(山岭、山脊)。 7.高考能力要求: (1)判断南、北半球位置:自北向南等温线的度数逐渐减小或自南向北等温线的度数逐渐增大的是南半球。自北向南等温线的度数逐渐增大或自南向北等温线的度数逐渐减小的是北半球。 (2)判断陆地、海洋位置:冬季陆地上的等温线向低纬弯曲(表示冬季的陆地比同纬度的海洋温度低),海洋上的等温线向高纬弯曲(表示冬季的海洋比同纬度的陆地温度高)。 夏季陆地上的等温线向高纬弯曲(表示夏季的陆地比同纬度的海洋温度高),海洋上的等温线向低纬弯曲(表示夏季的海洋比同纬度的陆地温度低)。 (3)判断月份(1月或7月):判断月份时,要注意南、北半球的冬、夏季节的差异性。 1月(1陆南):北半球陆地上的等温线向南弯曲,海洋上的

文档评论(0)

jdy261842 + 关注
实名认证
文档贡献者

分享好文档!

1亿VIP精品文档

相关文档