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5山雀课件语文S版三年级上册概要
* 语文S版 三年级 语文 上册 第二单元 山 雀 5 山雀是体型比麻雀纤细的食虫鸟类,也是在平原或丘陵山地林区常见鸟类之一,在山间林区数量较平原地区的种类及数量均多。山雀的体羽大多以灰褐为主,它们的鸣声差异虽极显著,但多少都带有“仔仔黑”的音阶,易于分辨。 认识山雀 米哈伊尔·米哈伊洛维奇·普里什文(1873~1954)是20世纪俄罗斯文学史上极具特色的人物。世纪之初,他是作为怀有强烈宇宙感的诗人,具有倾听鸟兽之语、草虫之音异能的学者,步入俄罗斯文坛的。在长达半个世纪的文学创作中,虽历经俄罗斯文学发展历程中批判现实主义的衰落、现代主义的崛起和社会主义现实主义的繁盛,却始终保持了个性化的艺术追求。他的创作不仅拓宽了俄罗斯现代散文的主题范围,而且为其奠定了一种原初意义上的风貌。 观察 猜想 锯末 手掌 窟窿 警告 词语花篮 自学要求: 1.认真读课文,把句子读通顺。 2.找出课文中你不懂的问题。 我的一只眼睛里进了灰尘。我想把灰尘取出来,这时另一只眼睛也进了灰尘。 为什么我的两只眼睛都进了灰尘呢? 我顺着这锯末铺成的白色小路朝上风头走去,很快就看见两只小山雀,正在用嘴凿枯树干,从烂木头里找虫子吃。这两只小山雀都是瓦灰色的,白色的两颊鼓鼓的,上面有几个黑斑。它们干得那么起劲,在树干上越凿越深。 读了这段话,你想说什么? 我觉得这两只山雀很可爱,很机灵,作者很喜欢它们,我也喜欢它们。 我用望远镜耐心地观察它们,直到后来,一只山雀只剩下尾巴露在树干外面。这时我便悄悄地从后面绕过去,偷偷走到露出小尾巴的那个地方,用手掌堵住了窟窿。 作者为什么要这样做呢? 作者不想让山雀发现他,所以动作是悄悄的。他想考验一下这两只小山雀。 可以猜想到,它是在劝告它的朋友,要尽可能老实一些躺在那儿。 我站在那儿等了很久,因为自由的山雀能看见我,它在警告拘禁中的山雀。 前面写这只山雀在“劝告”它的朋友,后来为什么又变成“警告”了呢? 因为这只山雀认为后来的情况更加危险,它为同伴担心。 这两只小山雀都是瓦灰色的,白色的两颊鼓鼓的,上面有几个黑斑。 一只山雀只剩下尾巴露在树干外面。这时我便悄悄地从后面绕过去,偷偷走到露出小尾巴的那个地方,用手掌堵住了窟窿。 我们来读读小山雀的对话。 我们来读读小山雀的对话。 “你躺在那儿别出声,我在他旁边尖声叫唤,等他来追我,你就赶紧逃!” “你还是再躺一会儿吧,他站在附近呢……” “没有办法,出来吧——他还在那儿站着。” “他在哪儿?” “喏,在那儿站着呢。你看见了吗?” “我看见了!” “咱们来瞧瞧——也许他走了。” “在那儿站着呢。” “在那儿站着呢。” 它劝告它的朋友:“你躺在那儿别出声,我在他旁边尖声叫唤,等他来追我,你就赶紧逃!” 它在警告拘禁中的山雀:“你还是再躺一会儿吧,他站在附近看呢……” “没有办法,出来吧—他还在那儿站着。” “他在哪儿?” “喏,在那儿站着呢。” *
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