高考语文复习和《为贵》的写作指导与范文.docVIP

高考语文复习《和为贵》的写作指导与范文[写作提示]写作本文，应明确和的基本含义，以便立意构思。 　　一、 和的语义分析和字在中国历史上出现较早。《尚书》出现和字共42次，《老子》一书出现了5次，《论语》出现8次。归纳起来，和字主要含义有：相安、协调、团结、和平、平息争端等。从现代社会心理学的视角看，和的概念类似于社会心理学讲的和谐人际关系、合作等概念。 　　二、和的心理特征（1）和为贵??? 和的心态深入了中国人的心中，如二人同心，其利断金，众心成城，众口铄金，和气生财，家和万事兴，家和万事成等等，这类谚语都是从正面肯定了和的好处所在。 　　（2）企盼和事佬。问卷调查显示，对于假如您现在正于某人发生争执，您内心是否企盼有和事佬出来打圆场？这一问题的回答，约60.04%的人选择有，约39.96%的人选择没有.（3）畏争? 在国人的心目中，争字多带贬义，如二虎相争，必有一伤，斗一斗，瘦一瘦， 一争两丑，一让两有，（4）随大流?? 指个体按照大多数人的做法来行动。 　　（5）迁就? 即为了不失和，尽管心中不同意他人的意见和做法，表面仍曲意求和或降格迁就。 　　（6）迎合? 即猜度别人的心意而投其所好。 　　三、实现和的策略（1）诚待人：在待人态度上要真诚待人（2）行中庸：妥善处理好一切人际关系。[向人提要求应遵循心理换位（即将心比心）原则。诚实守信、宽容谦让、对人的过错委婉劝说）]四、求诸己：发生矛盾应调和沟通。 　　五、立意（1）和是打开人际交往心态的钥匙。 　　（2）尚和心态中，蕴涵着这样的意思：承认事物的差异性，要求从多样性中去谋求和谐统一关系。注重不同个性的人与人之间，要彼此尊重，养成一种具有共生取向的和谐发展的独立人格。这种思想，在今天仍有现实意义。 　　（3）尚和心态，在维护中华民族的统一，增强中华民族的群体凝聚力与合作精神，使人养成顾全大局的观念等方面，具有积极作用。 　　（4）尚和思想，在今天对全球社会发展仍具有重要意义。在和的环境中，人类发创造力能得到最大的发挥。人类创造的文明成果，能得到最有效的正向积累。尤其是在全球问题日益严重的今天，没有和平，就意味着战争和毁灭。 　　[习作例文]和为贵何为贵？和为贵也。大至天地万物，小至亲友近邻，远涉国际外交，近到待人接物，和，都是不可或缺的诤友。 　　自然界的发展不可无和.古语云：天地和而万物生。正是因为有和，日月才能够撒播光明于乾坤，大地才木欣欣以向荣，泉涓涓而始流；正因为有和，山水才能演绎青山长在，绿水长流的传奇，才能呈现 山如眉黛凝，水若眼波横的柔美；正是因为有和，风雨雷电才能奏响雄伟的交响，春夏秋冬才能周而复始的循环。和，使自然界产生，使自然界发展，使自然界美丽以多姿，神秘而多彩！ 　　人与人的关系不可以无和.无论是和气生财或是家和万事兴，都向我们传达着一个信息：和是人际关系的减震器、润滑油，是生活的芳香剂。和，可以在我们出现误会、产生分歧、发生矛盾时，充当调停人，化一场既恼人难堪又剑拔弩张的干戈为玉帛。所以，当我们争吵得面红耳赤几乎兵刃相向时，为何不试着听从和的召唤和教诲，心平气和地伸出双手与对方相握？当我们冷战静坐相对无言时，为何不让和来解开我们心中的乱结，诚心真意地给对方一个友好的微笑？和，是针是线，轻柔地缝补着我们生活中的裂痕；和，是光是热，驱散着我们心中的阴云和寒冷。 　　当然，和并不意味着无条件地退让。求和，应理解为追求和睦、和平、和谐，而不是无原则地打着和的旗号，做着与和背离的事。和有其自身的原则和尊严。和为贵，便是当我们错误地责怪了别人时，向别人诚挚地道歉；也是当别人被我们错怪时允许他们据理力争。这也是和，是让和有更正确的立足点。 　　和，如阳光，可以溶解心中的坚冰；如春风，可以拂去心中的阴霾；如火炬，可以照亮人际的天空！和使人与人沟通更加有效，更加畅通。 　　和，如清泉，如明镜，善鉴万物。她不仅折射出我们心灵疆域的宽广与否，更映射出我们心灵宇宙的博大和深邃的程度。 　　和，以其深刻的内涵与博大的包容，养育了自然，化育着人类，散发出迷人的馨香，旷远而持久，神圣且宝贵！ 　　[点评]本文以和为贵为中心，紧扣题目，首先从自然发展不可以无和入手，阐明和的重要；接着，从人与人的关系不可无和切入，进一步阐述和在协调人际关系方面的意义。但作者并未就此收束，而是辩证地指出，和也不是无条件地退让，和也有其自身的原则和尊严。点到为止，很有分寸。特别是第4段末和为贵，便是……让和有更正确的立足点的补充，体现了文章思路的缜密。千古文章意为高。作文不仅要有流丽的文笔，还应有作者自己对问题的看法，有启发性，这正是高考作文应努力追求的。至于本文语言的简洁、凝练，巧妙的设喻，诗文的引用，都是值得认真借鉴。 　　一诊考试佳作：和为贵1古希腊神话