第四单元WeLvoeAnimals参赛教案.docVIP

全国中小学“教学中的互联网搜索”优秀案例评选活动 人教版小学英语三年级上册We Love Animals 第二课时 ---------教案设计 一 Teaching background(教案背景): 1.面向学生:小学 2.学科:英语 3.课时:1课时 二、Teaching materials analyzing(教材分析): 本套教材的目的是激发学生的学习兴趣，培养他们积极学习英语的态度，使他们建立初步的学习英语的自信心；培养学生一定的语感和良好的语音、语调、书写基础以及良好的学习习惯；使他们形成初步用英语进行简单日常交流的能力。由于三年级的学生是刚接触英语，对英语充满了好奇心和兴趣，。本课是围绕monkey,dog,duck,panda,cat,rabbit这六个单词以及Act like a…展开的，对于小动物学生是比较熟悉和喜欢的，抓住这个特点可以充分调动学生学习的兴趣，达到预期的目的。 三、Teaching methods(教学方法) 在教学过程中为了突出重点，突破难点，我运用了情境法，为学生提供活用英语的真实情境，促使学生用英语进行思维，从而提高学生的表达能力。多媒体辅助法，多媒体教学集声、光、动画为一体，为学生提供生动逼真的学习情境，促使学生眼、耳、手、脑等多种器官同时接受刺激，有利于学生