5第五章建设中国特色社会主义的依据.pptVIP

第五章 建设中国特色社会主义总依据 社会主义初级阶段的含义 它是从我国进入社会主义起，一直到基本实现社会主义现代化的整个历史时期。 （一） 49年 56年 2050年左 右 基本实现社会主义现代化 100年 社会主义改造基本完成 社会主义初级阶段 其一，从性质上讲，我国已经是社会主义社会，我们必须坚持而不能离开社会主义； 其二，从发展程度上看，我国的社会主义社会还处在初级阶段，我们必须从这个阶段出发而不能超越这个阶段。 把社会主义社会的性质同它的发展程度有机地统一起来，才能深刻理解和把握我国的基本国情。 我国进入社会主义的历史条件 社会主义初级阶段的基本特征 （二） 社会主义初级阶段理论提出的重大意义 1、是中国特色社会主义理论体系的立论基础 （三） 在坚持社会主义的问题上，只讲性质和方向，不讲程度和水平，或者只讲程度和水平，不讲性质和方向，都会使人们陷入盲目、不清醒的状态，会发生“左”的或右的错误，使社会主义事业遭受挫折和损失。 “ 面对改革攻坚和开创新局面的艰巨任务，我们解决种种矛盾，澄清种种疑惑，认识为什么必须实行现在这样的路线和政策而不能实行别样的路线和政策，关键在于对所处社会主义初级阶段的基本国情要有统一认识和准确把握。” 2、是建设中国特色社会主义的总依据 党的十八大所讲的坚定中国特色社会主义的三个自信，并不是盲目的自信，也是建立在科学判断国情、清醒确把握历史方位的基础上。 三、科学把握我国发展的阶段性特征 社会主义初级阶段是长期性与阶段性统一的动态发展过程。 既要认识其发展的长期性，又要认识到其在长期发展过程中必然还要经历若干具体的阶段，在不同阶段会呈现出不同的阶段性特征。 不同时代结婚的“三大件”。 70年代，结婚讲究“三大件”（自行车、手表、缝纫机），加上“一响”即收音机，称之为“三转一响”。 80年代，是单门冰箱、黑白电视、单缸洗衣机。 90年代，彩电、摩托车、录像机（影碟机）这“三大件”，有电话、空调、电脑就算是豪华迎娶了。 21世纪初，三大件则是，房子、车子、票子。 第五章 第二节 社会主义初级阶段的基本路线和基本纲领 第五章 第二节 一、初级阶段的主要矛盾 落后的社会 生产 （一）社会主义初级阶段的主要矛盾 人民日益增长的 物质文化需要 落后是相对的： 相对于资本主义发达国家 相对于充分体现社会主义优越性所需要 的物质基础。 正确认识阶级矛盾 阶级矛盾，归根到底是由于经济利益的不同或对立而引起的。 在社会主义初级阶段，阶级矛盾和阶级斗争仍将一定范围内长期存在，在某种条件下还有可能激化，但已经不是主要矛盾。 （二）社会主义初级阶段的基本路线 党的基本路线是党在一定历史时期为解决社会主要矛盾而制定的行动纲领，是总揽全局的根本指导方针。 新中国建立后，党在不同历史时期提出哪些基本路线？ 新民主主义总路线 。 过渡时期的基本路线 1958年社会主义建设总路线 1962年以阶级斗争为纲的基本路线 党的基本路线是党和国家的生命线，必须坚持把以经济建设为中心同四项基本原则、改革开放这两个基本点统一于中国特色社会主义伟大实践。 党的十八大，使总体布局发展到五位一体。党对奋斗目标的认识逐步深化，实现了中国特色社会主义事业总体布局与奋斗目标的有机统一。 坚持基本路线一百年不动摇 基本路线要管一百年，动摇不得。只有坚持这条路线，人民才会相信你，拥护你。 ——邓小平 坚持党的基本路线，必须： 1. 紧紧围绕经济建设这一中心 2. 正确处理改革开放和四项基本原则的关系 3. 必须旗帜鲜明地反对资产阶级自由化 纲领的涵义 纲领——起指导作用的原则总纲和要领 政党的纲领是规定了政党最终的和在一定历史时期的奋斗目标以及实现这些目标的行动路线。 无产阶级政党的纲领一般分为最高纲领和最低纲领两个部分。 提纲挈领、纲举目张——不得要领 三、社会主义初级阶段的基本纲领 第五章 * * 第一节 社会主义初级阶段理论 一、社会主义初级阶段理论的形成和发展 1.认清中国的国情，乃是认清一切革命问题的基本根据。 2.社会主义建设时期，同样面临一个认清国情、判断历史方位的问题。 3.直到十一届三中全会以前，对于基本国情的认识，总的来说处于不完全清醒的状态。 4.认清国情，最重要的是搞清楚现实社会的性质和阶段，认识社会主要矛盾和它的变化。 民族构成及传统 历 史特 点 地 理状 况 人 口因 素 自 然资 源 国 际环 境 生产力 发展水平 阶 级状 况 文